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超级阅读法:提高视野10倍速

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:这些文字都有共同特点,就是碎片形式,比较短,眼睛可以很快地摄入,并做回忆训练。这样就能潜移默化地进行训练。以上三个增加视幅的训练方法,可以选择其中的一个训练做,也可以三个全部尝试训练。这个环节控制在5~10分钟即可。做完1~3项训练环节之后,就可以进行今天最后的训练环节:一分钟计时训练,体验一下实际阅读文章的感觉。

超级阅读法:提高视野10倍速

我们小时候识字都是一个一个字认读,所以很多读者养成了一个字一个字阅读的习惯。克服逐字阅读的习惯是提升阅读速度的关键。如果有的读者很难马上克服一个字一个字阅读的习惯,那么可以进行以下训练,当取得一定成效之后,后面的一分钟阅读训练环节和实际阅读就会变得轻松。

1.词组训练法

眼睛停顿一次看一个词组,在每个词组上停顿极短的时间,要求瞬间理解文字内容。

这个训练是从四个字的词组开始,然后逐渐增加字数,当一次能够瞬间阅读并能理解出九字的词组,诗词或句子的时候,再进行后面的阅读训练就容易了。

2.生活中的训练法

在平时生活中,很多情况下都可以做这个词组训练。平时等公共汽车的时候,在公交车站台可以看汽车的车牌、新闻报纸的标题、沿街店铺招牌、广告、微信、QQ聊天记录等。这些文字都有共同特点,就是碎片形式,比较短,眼睛可以很快地摄入,并做回忆训练。这样就能潜移默化地进行训练。

3.分割训练法(www.xing528.com)

分割训练法,就是在阅读时把一篇文章分割成一个一个词组,先用铅笔把它们画开,然后以词组为单位进行练习阅读,例如:

月光|如流水一般,|静静地|泻在|这一片叶子和花上。|薄薄的青雾|浮起在荷塘里。|叶子和花|仿佛在牛乳中|洗过一样;又像|笼着轻纱的梦。|(摘自朱自清荷塘月色》)

这样比较熟练后,逐步扩大每次分割的字数,也可改为边读边用铅笔分割,分割完毕,亦阅读完毕。

以上三个增加视幅的训练方法,可以选择其中的一个训练做,也可以三个全部尝试训练。这个环节控制在5~10分钟即可。

做完1~3项训练环节之后,就可以进行今天最后的训练环节:一分钟计时训练,体验一下实际阅读文章的感觉。(注:因为今天是第一天训练,所以只要求一分钟内阅读完,至于阅读效果不用太关注,主要是找一下感觉,看看有什么问题。)

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