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自闭症问题行为干预的策略与挑战

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:在20世纪60年代到20世纪80年代前叶,应用行为分析法的开发重点放在问题行为发生之后,主要探讨问题行为出现之后的应对方法。之后,为了改善上述副作用,开发了以下的技法。这些方法是在问题行为发生之后采取的应对,所以被称作“事后对策”。但是,这些方法是稍稍令人厌恶的方法,并且事后的应对没有将问题行为发生的情况本身列入干预对象,也曾有因没有排除诱发问题行为的环境因素,而导致改善困难的事例。

自闭症问题行为干预的策略与挑战

在20世纪60年代到20世纪80年代前叶,应用行为分析法的开发重点放在问题行为发生之后,主要探讨问题行为出现之后的应对方法。其中,在伦理性、实际效果和副作用方面现在也不断有问题被指出(例如,只有一时的效果,会使对象者惧怕他人,抑制了问题行为以外的行为等),也曾经使用过轻微的电击治疗(Lovaas&Simmons,1969)。之后,为了改善上述副作用,开发了以下的技法(Foxx,1982)。

①消失(extinction)

发生问题行为的时候,不做会强化该行为的应对,即对其釆取无视的应对方法。

②隔离(time-out)

发生问题行为的时候,将对象者带离那个状况(例如,带到其他的房间或是房间的角落),以防止和他人产生瓜葛导致问题行为被强化。

③过度矫正(overcorrection)(www.xing528.com)

发生问题行为的时候,对由此带来的环境上的变化进行超过正常程度的复原(例如,自闭症人士将餐盘打翻弄脏了地板的时候,不只要求他清洁弄脏的地方,而是让他将整个房间擦拭一遍)。

关联性锻炼(contingent exercise)

发生问题行为的时候,让其做俯卧撑或仰卧起坐等身体运动

这些方法是在问题行为发生之后采取的应对,所以被称作“事后对策”。但是,这些方法是稍稍令人厌恶的方法,并且事后的应对没有将问题行为发生的情况本身列入干预对象,也曾有因没有排除诱发问题行为的环境因素,而导致改善困难的事例。

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