幼儿心理卫生的重要性

幼儿期处于身心发展的重要时期。一个健康的儿童，不仅要具有健壮的体质，还应具有健康的心理。世界卫生组织提出：“健康不仅是没有疾病或虚弱，而且包括体格、心理和社会适应能力的全面发展”。所以注意幼儿的心理卫生预防心理疾病尤为重要。

我们把身心发展看成一个整体，如果一个幼儿虽有健康的体魄，但没有健康的心理品质，也仍是一个不“健全”的人。例如“儿童多动症”就是典型的心理疾病，这种患儿表现症状：

（1）行为障碍。主观表现为多动，不停息地活动，到处奔跑，不愿静坐，想干什么就干什么，无休止地搜索，翻坛倒罐……。

（2）注意障碍。患儿注意力很难集中，易于受外界的干扰，注意力短暂，容易分心。

（3）情绪障碍。最常见的表现为情绪不稳，易冲动，自我克制力极差……。

（4）感知觉认识障碍：可出现视运动障碍，空间位置觉障碍。如：在临摹几何图形时，常对整个画面的安排缺乏计划性及整体观点。因此，他们临摹的图画，不是大小比列失调，就是位置安排不当。患儿虽能觉察到自己作业不完善，但无能力纠正……。(www.xing528.com)

（5）学习困难。患儿学习成绩不好，主要由于注意力不集中所致，加上多动不宁，情绪不稳，易受挫折，造成学习成绩不佳……。

由此可见心理疾病危害极大，必须引起家长的高度重视。

除此以外，没有“儿童多动症”的孩子是否心理发展都不存在问题了呢？不是，家长可以自我诊断一下。例如：孩子是否存在“行为障碍”问题：是否为所欲为、常出现破坏性行为，恶作剧等，是否存在“注意障碍”问题，正常的3岁幼儿可以连续集中注意力3～5分钟，4岁幼儿可以集中10分钟左右，5、6岁可以集中15分钟左右，大班幼儿可以保持20分钟稳定注意。您的孩子是否也能做到这一点呢？另外，有些幼儿孤僻、暴躁、自我为中心意识、逆反心理，语言障碍等都是心理发展的有害因素。

综上所述，要使孩子心理健康发展，必须注意心理卫生，发现问题，及时纠正。