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如何制作不同类型的吊饰:正二十面体和六棱柱式

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:任务导出各种不同类型吊饰的做法:正二十面体吊饰。技能训练吊饰1一、正二十面体和正四面体组合的吊饰(一)正二十面体的制作步骤正二十面体的制作步骤如下:设计形制。图4-1-80正二十面体和正四面体组合体吊饰吊饰2二、六棱柱式吊饰创意设计制作方法步骤六棱柱式吊饰设计制作步骤如下:设计:先设计造型的平视图, 主要解决中心柱的形状, 中心柱制作三个, 再根据中心柱设计围片。

如何制作不同类型的吊饰:正二十面体和六棱柱式

任务导出

各种不同类型吊饰的做法:

(1)正二十面体吊饰。

(2)正三面体吊饰。

(3)六棱柱吊饰。

(4)纸花组合吊饰。

任务分析

吊饰是根据造型设计, 通过形状剪裁、粘贴、组合等加工手段将平面的纸张变为立体装饰物, 常用于幼儿园室内环境创设和节日装饰。吊挂各种吊饰能使节日变得更加热闹,也能培养幼儿审美情趣。作为室内装饰品的球形吊饰, 可以很好地烘托出欢乐的气氛。手工制作的球形吊饰可以用做幼儿击鼓传花类游戏的道具。

吊饰, 顾名思义就是吊着的装饰, 一般指项坠。它应用范围广, 可用于形象广告礼品、纪念赠品、独特创意的摆饰品及品牌、展示牌、展示架家居装饰灯饰系列产品。而幼儿园吊饰是用彩色卡纸、吹朔纸、苯板等材料进行制作来装饰棚顶的艺术形式。

一、工具材料

各种彩色卡纸、吹塑纸、乳白胶、圆规、剪刀、尺子、线绳、吊穗等。

二、球形吊饰制作

(1)多面体吊饰制作。常见的多面体有正四面体(由四个等边三角形组成)、正六面体(由六个正方形组成)、正八面体(由八个等边三角形组成)、正十二面体(由十二个等边五边形组成)、正二十面体(由二十个等边三角形组成)等, 这些正多面体具有等边、等角、等面的特点。

(2)折纸组合彩球和纸花组合彩球。

技能训练

吊饰1

一、正二十面体和正四面体组合的吊饰

(一)正二十面体的制作步骤

正二十面体的制作步骤(见图4-1-78)如下:

(1)设计形制。所制作的正二十面体是由20 个等边三角形所组成的正多面体, 共有12 个顶点, 30 条棱, 20 个面。为五个柏拉图多面体之一。

(2)根据设计图纸进行裁剪。

(3)分别将裁剪出的邻边对接并粘贴。球体接壤部分。

(4)组合完成。把上、中、下三部分对齐组装, 成型。

图4-1-78 正二十面体的制作步骤

图4-1-78 正二十面体的制作步骤(续)

(二)正四面体的制作步骤

正四面体的制作步骤(见图4-1-79)如下:

(1)设计正四面体20 个, 比正二十面体小一圈。(www.xing528.com)

(2)剪切成单个正四面体。

(3)根据虚线强化折痕。

(4)粘贴成型。

图4-1-79 正四面体制作步骤

图4-1-79 正四面体制作步骤(续)

(三)正四面体和正二十面体粘贴制作步骤

将制作好的正四面体分别粘贴在正二十面体的每个面上(见图4-1-80 (1)), 全部粘贴后完成组合制作(见图4-1-80 (2))。

图4-1-80 正二十面体和正四面体组合体吊饰

吊饰2

二、六棱柱式吊饰创意设计制作方法步骤

六棱柱式吊饰设计制作步骤(见图4-1-81)如下:

(1)设计:先设计造型的平视图, 主要解决中心柱的形状, 中心柱制作三个, 再根据中心柱设计围片。

(2)画图:先精确地画在练习纸上, 然后拓在彩色卡纸上。

(3)围片裁剪。

(4)中心柱和围片组合。

(5)装饰围片和裁剪。

(6)完成。

图4-1-81 六棱式吊饰制作步骤

参考资料

学生优秀作品展示, 见图4-1-82 ~图4-1-87。

图4-1-82 参考作品(一)

图4-1-83 参考作品(二)

图4-1-84 参考作品(三)

图4-1-85 参考作品(四)

图4-1-86 参考作品(五)

图4-1-87 参考作品(六)

课后练习:设计制作以正十二面体为基础添加画图等形式的组合吊饰作品一件。

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