童梦中国，送垃圾回家

活动形式　●集体○区域○日常○亲子

重点领域　●语言●社会○健康○艺术○科学

活动目标

1.知道乱扔的垃圾会破坏我们生活的环境，回收的垃圾作用大。

2.会安静倾听故事，理解故事主要内容。

3.通过活动，有保护环境的愿望，愿意做一个不乱扔垃圾的孩子。

活动准备　幼儿用书“垃圾旅行记”。

活动过程

1.垃圾的自述：出示幼儿用书，“垃圾”做自我介绍

教师：大家好，我是香蕉皮，一块被主人扔进垃圾桶里的香蕉皮。

2.欣赏故事《垃圾旅行记》

了解被回收利用的垃圾作用大。(www.xing528.com)

教师：香蕉皮被扔进垃圾桶以后发生了什么事？环卫工叔叔把它送进了垃圾回收场，放进了大机器里面。香蕉皮变成了什么？沼气可以用来干什么？

小结：原来被扔进垃圾桶里的垃圾作用可真大，还能变成其他东西，让我们的生活变得更方便。

3.梳理总结主题

教师：听了故事，你以后会把垃圾扔在哪里？为什么？

活动延伸

家长和幼儿一起了解更多垃圾分类回收的故事，看看不同的垃圾回收后会有什么不一样的作用。

附：

故事《垃圾旅行记》

舒兰岚

大家好，我是香蕉皮，一块被主人扔进垃圾桶里的香蕉皮，在这里我认识了好多的新朋友，有人们吃剩的饭菜，有坏掉的水果……我们一起被环卫工叔叔送到了垃圾回收工厂。在这里我们被装进了大大的机器，我和朋友们在这个机器里一起发酵，产生出一种气体叫沼气。这种沼气可以用来烧水做饭，还能用来发电，本领可大了。我真开心，因为当我变成垃圾以后还能帮助别人，我是有用的垃圾。