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《读者心理学》研究的重要意义

时间:2023-08-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:学习与研究读者阅读心理对促进图书馆员业务水平的提高与图书馆工作的完善、发展具有十分深远的意义。图书馆工作人员只有掌握了读者的阅读心理与行为的状况,才能及时发现、抓住市场机会,取得工作的主动权。

《读者心理学》研究的重要意义

学习与研究读者阅读心理对促进图书馆员业务水平的提高与图书馆工作的完善、发展具有十分深远的意义。

1.研究读者心理学有利于更好地满足读者的需求。

图书馆开展工作的根本目的是最大限度地满足广大读者日益增长的各种需求,并从中取得社会效益和间接地取得经济效益。作为图书馆的工作人员应该十分清楚地知道读者需要什么样的阅读资料和服务,读者的心理活动对需求会产生什么影响,这样,图书馆才能更好地、有针对性地、准确地为读者订购图书。如果图书馆仅仅只注意图书物质形态方面的差异而忽视不同读者阅读心理与阅读行为的差异,就很难做到使所有的读者满意。因此,了解、掌握与研究读者的阅读心理与阅读行为的规律,按照读者的需求去安排采编部的同志合理采购图书,才能使读者的需求得到最大程度的满足。

2.研究读者心理学有助于引导读者正确、合理、科学地阅读。

时下,每年投放市场的新书层出不穷,图书馆每年采购的新书数量大,读者眼花缭乱。这就要求图书馆的工作人员不仅要给读者传递新书到馆的信息,还必须认真研究读者的阅读心理活动,借助正确的新书报导手段,来引导读者正确、合理、科学地阅读。

3.研究读者心理学有助于提高图书馆的管理水平,提高广大图书馆工作人员的业务水平。(www.xing528.com)

第一,在市场经济条件下,一个图书馆能否生存、发展,很大程度上看其拥有多少读者和其到馆借阅图书的多少。目前,许多图书馆开展了不同程度的有偿服务。图书馆工作人员只有掌握了读者的阅读心理与行为的状况,才能及时发现、抓住市场机会,取得工作的主动权。

第二,现在,图书馆面对强手如林的竞争局面(图书馆如果在采购、服务水平等方面跟不上读者日益增长的需求时,读者就会宁可到新华书店购买图书,也不进图书馆),图书馆要能在激烈的竞争中立于不败之地,就必须开展对不同年龄、不同性别、不同专业、不同性格、不同气质等读者的阅读心理的调查,并做出相应的分析、研究。通过研究,才能对千差万别的读者的需求了如指掌,从而,图书馆做出相应的对策,取得市场竞争中的优势地位,不断提高图书馆在市场大潮中的竞争能力。

第三,通过对读者阅读心理的研究,运用好读者心理学的有关知识,就能很好地抓住图书馆从采购、流通、导读等各个重要环节,努力做到急读者所急,想读者所想,排读者之忧,解读者之难,使读者满意,促进图书馆社会效益的提高,间接提高图书馆的经济效益。图书馆要从整个的布局、图书的排列、服务的水平、服务态度与内容等诸多方面来满足不同读者的不同愿望,使读者高兴而来,满意而归。

4.研究读者心理学有助于中国的图书馆工作水平迈进国际水准。

目前,我国图书馆界涌现出了一批业务骨干,他们在图书馆工作的十几年中,任劳任怨,踏踏实实地工作在自己平凡的岗位上,始终没有放松过对专业知识的学习,并能联系实际工作发表自己独到的见解,他们对图书馆工作十分热爱,对图书馆学的研究也颇深,尤其是对读者的心理、阅读心理的研究十分着迷。有的图书馆员把所有的业余学习时间几乎都用到了心理学和读者心理的学习和研究上,难能可贵的是他们花了大量时间,对不同专业、不同性别、不同年龄、不同性格、不同气质等读者的阅读心理进行问卷式的详尽的调查、统计、分析、研究。特别值得一提的是,他们把被许多同行容易忽略的一群特殊的病人读者作为调研的重点,与医院的医生、护士合作,为患有疾病的读者开出了相应的“阅读处方”作为治疗病人的辅助手段,也就是当今世界发达国家比较流行的“阅读疗法”或称“书疗”,收到了比较好的效果。他们的这一创举,与国际上许多发达国家如美国、英国的同行相比,也是毫不逊色的。

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