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《文心经典·中学作文法》:审题和选题的方法

时间:2023-08-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:现在把审题和选题底方法,分别来说明。一个题目到手,我们要审查这题目底重要点是什么,那才可决定作这篇文章底范围,才不至于文不对题。审题要抓住题目底核心,选题却要抓住全文底核心。选定一篇文章底题目,好比取一个人底绰号,这个绰号必须确能表示出这个人底个性和特点才算巧妙;题目也须能表出全文底个性和特点才能适当。譬如说“对于中国妇女”一题,对于中国妇女怎样,极不明了。

《文心经典·中学作文法》:审题和选题的方法

题目和文章底关系 题目是一篇文章底主脑,是一篇文章最重要的一点。全篇文章有千言万言,不过是这一点的申述罢了。好的题目,容易做出好文章;题目定得好,就能使全文生色。初学作文的人,往往一题到手,捏起笔就写,结果题目自题目,文章自文章。从前学生做文言文的时候,甚至题目未出,先把头几句文章写好了,这真是笑话;至于自由定题的,就随便加上一题,与文章内容毫不相干,这样,如何能有好文章。我们应知道题目是一篇文章底代表,他应该有代表全文的力量。我们不应该随便推举他,也不应该随便承认他。我们须要十分审慎来审题或选题,我们应该认定题目是全文底第一句,批评一篇文章底好坏,应该连题目在内。西人读文章,总是连题目读的,而中国人读文章,往往都弃去题目的,所以一般初学的人,很不把题目看重,这是我们要矫正的。

题目的两大别 我们作文有二种动机:一种是被动的,一种是自动的。被动的作文,是别人出了题目,我依照了题目的主意去做文章,我们对于被动文章底题目应该下的功夫,是仔细审查题目底内容,这就是审题。自动的作文是自己有思想情感,用文字来发表,做好了文章,加上一个题目,我们对于这样的题目应该仔细选择了才来应用,这就是选题。现在有许多人主张作文应该是自动的,不应是被动的,这话自然也有理由。但是我们要知道,实际上做文章,不仅在自动的发表自己的思想情感罢了;有许多文章是被动的,是有了一定题目的。例如法院底判决文,政府底公文,政治上底宣言和通电,以及其他应用文,那执笔的人都是被动的。而且初学的人,练习作文,还重在练习技术。练习技术,总得先定一个范围,和初学写字一般,先得划[1]了格子来练习。能在一定的范围中自由活动了,那么自己要发表思想情感时,自能自由活动了。所以被动的作文,我们也应该练习,尤其是初学的人。现在把审题和选题底方法,分别来说明。

审题 审题就是古人说的“相题行文”。是怎样的题目,应该做怎样的文章底问题。这有几点应注意:

(一)明了题目底意思

审题底第一步手续,就是要明了这题目底意思,不要把它误会。所谓明了意思,并不是单懂了题目字面底意义已足。一个题目虽只寥寥几个字,但他底含义决不是单纯的有正面的意义;有反面旁面的意义,有表面底意义,有内面底意义。我们必须仔细观察它所包含的各种意义。例如:“战后的吴淞”一题,它所包含的意义,决不止战后在吴淞一块地方上底各种景象,更包含着那地方上底人事底活动,我们如果只认吴淞是一个地理上的名词,那便错了。又如以“窗”为题,我们把“窗”字只解作四周的木框中嵌着玻璃的窗门,那便差之千里了。所以我们观察题目的意义,不应是平面的,应该是立体的。

(二)注意题目底核心

题目底意义明了之后,更须抓住题目的核心。一个题目到手,我们要审查这题目底重要点是什么,那才可决定作这篇文章底范围,才不至于文不对题。例如:“疏星淡月的西湖”一题,它底重要点是疏星淡月而不是西湖。我们做这篇文章时,对于西湖底本身的事,如地位、历史、变迁等,固不应说,而关于日间的西湖,或月明星稀的西湖的话,也不应该说;只应描写西湖在疏星淡月的背景下的情景。这样的题目,它的核心还容易抓得住,因为从题目的表面上可以分辨得出的。有种题目底核心,在表面上是看不出来,却要用自己的经验见解去感受,才能得到的。譬如“我底家庭”一题,它底核心就不容易抓住了;如果我们做这篇文章,说“我家住在什么地方,有屋几间,有人若干,财产若干”,这便不是文章,而是填表或开帐了,这就是抓不住题目底核心之故。所以不把题目立体观察,取出它重要的特点,只看了题目的字面,就捏起笔来敷衍成篇,那么这文章决不是这个题目底文章。

(三)明了题目底性质

题目底性质要和文章底性质相同。文章分记事文、叙事文、说明文、议论文等类。我们审题时应该明了这题目是属于那一类文章的题目。关于记事文的,就该做记事文;属于议论的,就该做议论的文,不要使文章和题目底性质,各不相同。题目底范围有广的狭的。范围狭的题目,可以一望而知它底性质,例如:“疏星淡月的西湖”一题,范围是很狭的,我们可以决定非做记事文或叙事文不可的。如果仅用“西湖”两字为一题,这范围就很广了。我们做描写西湖景物的记事文,也可做说明西湖水利和出产的说明文,也可论西湖上建筑物适不适宜的议论文。这种范围广泛的题目,我们可以仔细想一想,自己心里对于这对象有什么意思想发表,自己所有的材料是那一方面多,那么就做那一类的文章。这种题目很可以练习自由发表意思底作法。(参看同章第二节“何故”条)

选题 做好了文章来定一个题,实在是不容易的事。往往一篇很好的文章,加上一个不醒目的题目,会使读者一看题目就有不想再看下面文章的感想。所以题目底字面要放得醒目。但用了新巧的字面,而不适合文章底内容,那也要使人误会文章底主意的。题目必须能笼罩住全文。审题要抓住题目底核心,选题却要抓住全文底核心。选定一篇文章底题目,好比取一个人底绰号,这个绰号必须确能表示出这个人底个性和特点才算巧妙;题目也须能表出全文底个性和特点才能适当。文题怎样才能适当,应注意下列各点:

(一)须有吸引力

这就是说题目底字面须醒目。醒目的文题,能促其读者注意,使他有不得不看下文之势。这最要紧的,就是文题须创造,不要落俗套。所以与其定作“中秋赏月记”,不如定作“中秋夜月”。与其定作“夜游上海记”,不如定作“上海之夜”。(www.xing528.com)

(二)须有含蓄

题目不可将内容一语说尽,否则,使人一看题目便完全知道文中所说的是什么,可以无须再看下面文章了。那么这题目就使全文底价值减少。譬如一个花园,我们在园门口一望,便一直看尽全园底一花一木,那再进去游览,自然减少兴趣。所以题目必须有含蓄,使读者只可想象全文底内容大概怎样,却不要使人看了,可以决定内容是怎样。与其说“满洲底森林矿产很富”,不如说“满洲底富源”,与其说“看了《生路》影片很感动”,不如说“看了《生路》底影片以后”。

(三)须明确

所谓明确并不是不含蓄,是指题目的意思不要含糊。含糊就使人要误会全文的意思。譬如说“对于中国妇女”一题,对于中国妇女怎样,极不明了。应该说“对于中国妇女的参政问题”,使人看了,才能明了文中底主意。

(四)须简单

题目不可冗长,一冗长便散漫,减少力量,使读者注意力不能集中,有时竟会不得要领。题目底字数,除了要妨碍“明确”之外,能愈少愈好。所以与其说“上海早晨所见”,不如说“上海初晓”。

(五)注意具体的和抽象的题目

抒情的文章,如诗词小品文等,题目以抽象的为佳,例如“奔流”“匆匆”“自己底园地”“明日”“秋风”“黄浦江头”等题目用在小品文或诗词里,是很适当的,是很有力量的。但用在长篇大论的文章中,就不配了。譬如论满洲与日本底关系,作一篇几万字的文章,用“炸弹注)两字来标题,那就轻重不相称了。所以发表思想为目的的文章,宜用具体的题目;抒发情感的文章,宜用抽象的;辞严义正的文章,不可用纤巧的题目;讽刺含蓄的文章,要用机警多风趣的题目。

注 日本敝原外相说日本吞满洲,无异吞一炸弹。

(六)宜部分的不宜笼统的

题目底范围不要太广泛笼统,应审察全文,取其特点,来做定题目底基础。题目太广泛笼统,使读者不易有深刻的印象。所以用“中国”为题,不如用“未来的中国”为题。与其用“太平洋”为题,不如用“风雨将至的太平洋”来得确当。

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