错误系统方法的具体步骤

1.建立模式

错误系统判别规则建立的步骤如图5-2所示。

图5-2　错误系统判别规则建立的步骤

2.建立方法

(1)问题分析。

①分析问题所属的时间、空间和学科领域。

在一般情况下，判别所考察问题错误的规则要随着所考察问题的时间、空间和学科领域的变动而变动。因此，只有准确地分析所考察问题所属的时间、空间和学科领域，才有可能建立好所考察问题的判别规则。

②分析研究所考察问题的目的。

评论一双水鞋的好坏，除了要评价它的质量、外观和是否合脚等指标外，还需考虑用这双水鞋来干什么。若穿这双水鞋来走有水的路，那么，如果这双水鞋质量好、美观又合脚，那么说这双水鞋是好的，或者说买这双水鞋是无错误的。但若买这双水鞋用来走长路，尽管这双水鞋质量好，但对实现目的而言不是最佳选择，只能说买这双水鞋是存在错误的。由此可知，研究所考察问题的目的，也是建立判别该问题的规则所必需的。

(2)建立对象系统。

对象系统X＝X({W i}，T(t 1，t 2)，J，GY，MG，R)包含条件T、结论J、固有功能GY、目的功能MG、关系R，因此，要建立所研究问题的对象系统必须分析在对象系统中该问题的条件、结论、固有功能、目的功能和关系。

分析清楚所考察问题的条件T、结论J、固有功能GY、目的功能MG 和关系R后，就可以根据对象系统的建立方法建立所考察问题的对象系统。

(3)分别对T、J、GY、MG、R 建立判别它们错误的规则。

①收集资料。

a.收集所考察问题的所属学科领域的公理、定理、法则、命题、准则和公式等；

b.收集所考察问题所涉及的法律条文、政策条文和道德标准等；

c.分析所考查问题的环境；

d.分析所考察问题自身具备的条件；(www.xing528.com)

e.分析或确定所考察问题的研究目的。

②建立判别T、J、GY、MG、R 错误的初步规则。

a.建立判别条件T 错误的规则；

b.建立判别结论J 错误的规则；

c.建立判别固有功能GY 错误的规则；

d.建立判别目的功能MG 错误的规则；

e.建立判别关系R 错误的规则。

由于研究的问题千差万别，很难建立统一的可列出具体条文的模式，但对这5个方面要分别把它们各自的内容列成具体条文，分析它们所属的时间、空间、学科领域和研究问题的目的，再由收集到的有关资料建立相应的判别规则条文(命题、公式、函数等)。

(4)建立初步总体规则。

把分别对条件T、结论J、固有功能GY、目的功能MG 和关系R 建立的规则组成一个有机整体。

(5)规则分析及其约简。

总体规则初步建立好后，就要对规则进行以下几个方面的分析：

①科学性；

②相对完备性；

③可实施性；

④简洁性；

⑤内部无矛盾性；

⑥最小域性。

在分析中，如果发现该初步总体规则有问题，即不满足上述6条中的任意一条或几条，则需要回到对T、J、GY、MG、R 分别建立的规则和初步总体规则中去，找出问题所在，针对问题进行调查，直到问题得到解决。最后对建立的规则进行约简，提高系统错误判别的有效性及其准确性。