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大学生职业规划:评估与反馈

时间:2023-08-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:评估与反馈是指在实现职业生涯目标的过程中,根据实际情况自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知,确定最终职业目标。在行动的过程中,需要通过不断的评估与反馈来检验与评价行动的效果。在反馈评估过程中,当然要肯定自己取得的成绩与长处,但更重要的是切合变化的环境,发现自己的素质与策略的“短木板”,然后想办法修正,或者把这块短木板换掉,或者接补。

大学生职业规划:评估与反馈

(一)评估、反馈的概念

评估、反馈的过程就是注意内外环境的变化,不断地审视自我、调整自我、修正策略和目标,反馈评估过程确保了个人职业生涯规划的有效性。

评估与反馈是指在实现职业生涯目标的过程中,根据实际情况自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知,确定最终职业目标。人只有在工作实践中,才能更清楚、更透彻地自我认知和定位,才能弄清自己喜爱并适合于从事什么职业。研究表明,许多人都是在经过了一段时间的尝试和寻找之后,才了解自己到底适合从事什么领域的工作,因此,反馈和修正是一段必不可少的过程。在行动的过程中,需要通过不断的评估与反馈来检验与评价行动的效果。在职业发展的过程中,往往需要不断地对职业发展计划进行调整。这种调整可能是调整具体的行动计划,也可能是对职业发展路线的调整,甚至会是对职业目标的调整,而这些调整和完善都离不开职业生涯的评估与反馈。事物都是处在运动变化中的,由于自身及外部环境条件的变化,职业生涯规划也要随着时间的推移而变化。影响生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在制定职业生涯规划时,由于对自身及外界环境都不十分了解,最初确定的职业生涯目标往往都是比较模糊或抽象的,有时甚至是错误的。经过一段时间的工作以后,有意识地回顾自己已经走过的职业生涯旅程,可以检验自己的职业定位与职业方向是否合适。在此状况下,要使生涯规划行之有效,就须不断地对生涯规划进行评估与修订。修订的内容主要包括:职业的重新选择,生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等等。

(二)评估的意义

1.评估是改进职业生涯规划的重要环节

只有完成了评估,才是一个短期职业生涯目标实现的完整过程。无论短期生涯目标的实现是成功还是失败,其经验或教训都可以成为下一个生涯目标改善的依据。在实施职业生涯规划的过程中,自觉地总结经验和教训,评估职业规划,人们可以修正对自我的认知,完善个人早期职业生涯规划,纠正最终职业目标和阶段职业目标的偏差。

2.评估是继续完成职业生涯规划的必要前提

职业生涯规划包含着一系列的短期、中期规划,彼此之间都不是孤立存在的,一个新的目标总是以以前完成的目标的效果为背景和基础的,如果前一个目标的问题没有被发现和解决,必然会对新的目标造成不良影响。

3.评估是激励自己继续前进的动力

通过评估与修正还可以极大地增强个人实现职业目标的信心。一个短期或中期目标的顺利完成,通过评估可以使人们看到完成的效果,甚至享受成功的喜悦,为完成下一阶段的目标创造良好的心理氛围。

(三)评估的程序

1.重温生涯目标

(1)保证经常回顾你的构想和行动规划,有的人虽有计划,但总不将计划放在心上,只要有事做,就不知道自己努力的方向在哪里;

(2)把你的构想和任务方案存入电脑文件,或贴在床头等可经常看见的地方,时时提醒自己;

(3)当你做出一个对生活和工作极其重要的决定时,请考虑一下你的构想和行动计划,确保你正在仔细考虑的决策与你的本意相符;

(4)常常问一问:你正在做的是最想做的事吗?你真的适合做这个职业吗?你能按期完成既定目标吗?你是否将重心放在了最重要的地方?

2.分析当前的实际情况与当初目标的吻合状态

(1)确定精确的位置,判断实际行为效果与期望值的偏差;

(2)探究导致失败结果的根本原因。

3.运用结果修正完善目标

(1)采取及时、适当的纠正措施;

(2)调整策略,改变行动。

经常自省是必要的,过程监督也十分重要。保证至少每三个月检查一次你的工作进度。有意识地回顾得失,检查验证前期战略措施执行效果,可以有针对性地提出解决方案,纠正分阶段目标中出现的偏差。

(四)评估要点

评估可以参照各类短期、中期预定目标和实际结果进行。一般来说,任何形式的评估都可以归结为自我素质和现实环境的适应性判断,分析自己的现状,特别是针对变化的环境,找出偏差所在,并做出修正。

1.抓住最重要的内容

2.分离出最新的需求

针对变化了的内外环境,要善于发掘最新的趋势和影响。我们要“跟上形势”,根据新的变化和需求,确定怎样的策略才是最有效而且最有智慧的。

3.找到突破方向

有时候,在某一点上取得突破性的进展将使整个局面发生意想不到的改变。想一想,先前规划中的策略方案,哪一条对于目标的达成应该有突破性的影响?达到了吗?为什么没达到?如何寻求新的突破?

4.关注最弱点

管理学中有个著名的木桶理论,即一只沿口不齐的木桶,其容量的大小,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。在反馈评估过程中,当然要肯定自己取得的成绩与长处,但更重要的是切合变化的环境,发现自己的素质与策略的“短木板”,然后想办法修正,或者把这块短木板换掉,或者接补。唯有如此,你的职业生涯才能有更大的容量。

一般来说,短木板可能存在于下列方面:(www.xing528.com)

(1)观念差距

观念陈旧往往会造成策略的失误,导致行动失效。

(2)知识差距

按照实施策略所积累的知识仍然不够?还是学错方向了?

(3)能力差距

环境在变化,对人的能力的要求也是不断变化的。前一阶段你通过种种努力提高了某些能力,现在可能又会出现新差距。另外,前一阶段是否坚持按计划措施来提高能力?提高了多少?遇到过什么困难?这对后一阶段都有重要的启发。

(4)心理素质差距

很多时候,我们没有取得预期的进步,并不是规划得不够好,或者措施不够得当,而是心理素质不够。一个人职业生涯的发展,首先是心理素质的成长过程。

(五)进行修正

接下来就要根据评估的结果进行目标和策略方案的修订。修订的内容包括:职业的重新选择、职业生涯路线的选择、阶段目标的修正、实施措施与行动计划的变更等。通过反馈评估和修正,应该达到下列目的:

1.对自己的强项充满自信(我知道我的强项是什么);

2.对自己的发展机会有一个清楚的了解(我知道自己什么地方还有待改进);

3.找出关键的有待改进之处;

4.为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划;

5.以合适的方式答复那些给予反馈的人,并表示感谢;

6.实施你的行动计划,确保你能取得显著的进步和成就。总之,职业生涯规划是一个持续动态的过程,有效的职业生涯规划需要不断地反省修正职业生涯目标,反省策略方案是否恰当,以便能适应环境的改变,同时可以作为下一轮规划的参考依据。

【拓展阅读】

一、两个人的成长故事

有两个西班牙人,一个叫布兰科,一个叫奥特加。虽然他们同龄,又是邻居,但家境悬殊。布兰科的父亲是一个富商,住别墅,开豪车。而奥特加的父亲却是一个摆地摊的,住棚屋,靠步行。

从小,布兰科的父亲就这样对儿子说:“孩子,长大后你想干什么都行,如果你想当律师,我就让我的私人律师教你当一名好律师,他可是出名的大律师;你如果想当医生,我就让我的私人医生教你医术,他可是我们这里医术最高的医生;如果你想当演员,我就将你送去最好的艺术学校学习,找最好的编剧和导演来给你量身定做角色,永远让你当主角;如果你想当商人,那么我就教你怎样做生意,要知道,你老爸可不是一个小商人,而是一个大商人,只要你肯学,我会将我的经商经验全都传授给你。”

奥特加的父亲则总是这样对儿子说:“孩子,由于爸爸的能力有限,家境不好,给不了你太多的帮助,所以我除了能教你怎样摆地摊外,再也教不了你任何东西了。你除了跟我去学摆地摊,其他的就是想也是白想啊!”

两个孩子都牢牢地记住了自己父亲的话。布兰科首先报考了律师,还没学几天,他就觉得律师的工作太单调,根本就不适合他的性格。他想,反正还有其他事情可以干,于是,他又转去学习医术。因为每天都要跟那些病人打交道,最需要的就是耐心,还没干多久,他又觉得医生这个职业似乎也不太适合他。于是,他想,当演员肯定最好玩,可是不久后,他才知道,当演员真的是太辛苦了。最后,他只得跟父亲学习经商,可是,这时,他父亲的公司因为遭遇金融危机而破产了。

最终,布兰科一事无成。

奥特加跟父亲摆了几天地摊后,哭着不肯去了,因为摆地摊日晒雨淋不说,还常遭人白眼。可是,一想到除了摆地摊,再也没别的事可干,他又硬着头皮跟父亲出发。可还是没干几天,又吵着闹着不肯去了。因为没事可干,不久,他又跟着父亲出发了。慢慢地,他竟然从摆地摊中发现,要想永远摆脱摆地摊的工作,就得认真地将地摊摆好。结果,几年后,他终于拥有了自己的专卖店。30年后,他拥有了属于自己的服装集团。如今,该集团在世界68个国家中总计拥有3691家品牌店,一跃成为世界第二大成衣零售商。奥特加以250亿美元个人资产,位列《福布斯》2010年世界富豪榜第9位。

感悟:人并不是选择越多越好,因为多了反而拿不定主意,无法坚持到底,反而是那些没有选择的人,最终获得了成功。

二、我的捡砖头思维——俞敏洪

小时候我父亲做的一件事情到今天还让我记忆犹新。父亲是个木工,常帮别人建房子,每次建完房子,他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来,或一块两块,或三块五块。有时候在路上走,看见路边有砖头或石块,他也会捡起来放在篮子里带回家。久而久之,我家院子里多出了一堆乱七八糟的砖头碎瓦;我搞不清这一堆东西的用处,只觉得本来就小的院子被父亲弄得没有了回旋的余地。直到有一天,我父亲在院子一角的小空地上开始左右测量,开沟挖槽,和泥砌墙,用那堆乱砖左拼右凑,一间四四方方的小房子居然拔地而起,干净漂亮得和院子形成了一个和谐的整体。父亲把本来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子,再把院子打扫干净,我家就有了全村人都羡慕的院子和猪舍。

当时我只是觉得父亲很了不起,一个人就盖了一间房子,然后就继续和其他小朋友一起,贫困但不失快乐地过我的农村生活。等到长大以后才逐渐发现父亲做的这件事给我带来的深刻影响。从一块砖头到一堆砖头,最后变成一间小房子,父亲无形中向我阐释了做成一件事情的全部奥秘。一块砖没有什么用,一堆砖也没有什幺用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。当时我家穷得几乎连吃饭都成问题,自然没有钱买砖,但父亲没有放弃,日复一日捡砖头碎瓦,终于有一天有了足够的砖头来造心中的房子。

后来的日子里,这件事情凝聚成的精神一直激励着我,也成为我做事的指导思想。在我做事的时候,我一般都会问自己两个问题:一是做这件事情的目标是什么,因为盲目做事情就像捡了一堆砖头而不知道干什么一样,会浪费自己的生命。第二个问题是需要多少努力才能够把这件事情做成,也就是需要捡多少砖头才能把房子造好。之后就要有足够的耐心,因为砖头不是一天就能捡够的。

我生命中的三件事证明了这一思路的好处。第一件是我的高考,目标明确:要上大学,第一第二年我都没考上,我的砖头没有捡够,第三年我继续拼命捡砖头,终于进了北大;第二件是我单词,目标明确:成为中国最好的英语词汇老师之一,于是我开始一个一个单词背,在背过的单词不断遗忘的痛苦中,我父亲捡砖头的形象总能浮现在我眼前,最后我终于背下了两三万个单词,成了一名不错的词汇老师;第三件事是我做新东方,目标明确:要做成中国最好的英语培训机构之一,然后我就开始给学生上课,平均每天给学生上六到十个小时的课,很多老师倒下了或放弃了!我没有放弃,十几年如一日。每上一次课我就感觉多捡了一块砖头,梦想着把新东方这栋房子建起来。到今天为止我还在努力着,并已经看到了新东方这座房子能够建好的希望。

金字塔如果拆开了,只不过是一堆散乱的石头;过日子如果没有目标,就只是几段散乱的岁月,但如果把一种努力凝聚到每一日,去实现一个目标,散乱的日子就积成了生命的永恒。

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