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弱势群体高等教育权益研究成果专家分析

时间:2023-08-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:自1950年政务院第60次政务会议批准《培养少数民族干部试行方案》和《筹办中央民族学院试行方案》起,党和国家从1950年至1958年先后建立了西北、西南、贵州、中央、云南、中南、广东、广西、青海、西藏等十所民族学院。1994年西北第二民族学院正式成立。1993年,中央民族学院更名为中央民族大学。该年在全国高校中共有各少数民族学生2948人,占当时全国在校大学生总数的1.5%。2002年全国高校中共有各少数民族学生523900人,与1952年相比增长了180.6倍。

弱势群体高等教育权益研究成果专家分析

自1950年政务院第60次政务会议批准《培养少数民族干部试行方案》和《筹办中央民族学院试行方案》起,党和国家从1950年至1958年先后建立了西北、西南、贵州、中央、云南、中南、广东、广西、青海、西藏等十所民族学院。1989年,国家决定将筹建中的鄂西大学改为湖北民族学院。1994年西北第二民族学院正式成立。1993年,中央民族学院更名为中央民族大学。1997年,大连民族学院正式挂牌。目前,全国共有民族学院(大学)13所,在校生由1978年的6902人发展到2002年的86681人,[1]建有博士学科专业点、博士后流动站、硕士学科专业点和文科基地,涉及文史、理工、农业、医学、师范、财经、政法、体育艺术等各科专业的本专科专业一百余种。

1952年,全国5个民族自治区和31个民族自治州仅有普通高等学校11所,学校中的专任教师559人,当年的毕业生人数仅有255人。该年在全国高校中共有各少数民族学生2948人,占当时全国在校大学生总数的1.5%。经过五十多年的发展,到2002年,全国各民族自治地方的普通高等学校已达116所,其中内蒙古21所,西藏3所,宁夏12所,新疆22所,广西36所,与新中国成立初期的1952年相比增长了10.5倍;专任教师达42200人,增长了70.3倍;当年的毕业生人数已上升到83772人,增长了328.5倍。2002年全国高校中共有各少数民族学生523900人,与1952年相比增长了180.6倍。[2](www.xing528.com)

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