大学生职业生涯规划：职业价值观的影响因素

从外部因素而言，职业价值观会受到社会、学校、家庭的影响，从内部因素而言则会受到个人因素如健康、性别、兴趣、性格、能力等的影响。

1.社会因素的影响

随着改革开放的不断深入，经济成分和经济利益多样化，社会生活方式和组织形式多样化，这些变化打破了原有的价值观念、利益格局，进而改变了人们旧有的职业价值观念。大学生作为一个极其活跃而敏感的群体，其价值观念更易受社会环境变迁的影响，他们的竞争意识、利益观念和自主观念等都会进入到新的价值体系中。

2.学校因素的影响

学校是有目的、有计划地进行教育的专门场所，尤其是以培养高等技术应用性专门人才为根本任务的学校教育，其教育活动对个体职业价值观的形成和发展影响直接、作用巨大。一些相关的研究对此也有深入阐述：一是专业教育不仅让学生掌握了基本的专业知识和专业技能，而且能够让学生宏观地把握所学专业的研究现状和发展趋势，并在此基础上展开职业设想，形成职业认知，进行职业选择和职业评价；二是双师型教师是对专业课教师的一种特殊要求，他们既具有较高的文化和专业理论水平，又有广博的专业基础知识和熟练的专业实践技能，因而教师的职业态度和职业评价对学生的职业价值观有着直接的影响；三是学校的德育工作、人文教育等对学生的职业价值观也起着重要的导向作用。

3.家庭因素的影响

家庭是社会的基本单位，是一个人成长、成才的第一所学校，是影响大学生职业价值观的最原始、最初级的场所。大学生在与父母的朝夕相处中，接受了来自父母的教导。家庭成员尤其是家长的社会背景、经济状况、爱好特长、宗教信仰、个性特征及其人生观、价值观等，无不对子女日后职业方面的观念、态度与行为产生潜移默化的影响。(www.xing528.com)

4.个人因素的影响

辩证唯物主义认为，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。大学生职业价值观的形成除受上述因素影响外，还与其个人因素有关。个人因素包括健康、兴趣、性格、能力等。

（1）健康是职业生涯开始的首要条件，几乎所有的职业都需要有健康的身体，但是不同的职业对身体健康会有不同的要求，如采矿、勘探等职业要求从业者具有良好的身体状况和强健的体魄，眼睛高度近视不能从事精密仪器制造业等，因此个人的健康状况会影响到大学生的职业选择。

（2）兴趣是大学生形成职业价值观的前提性因素，大学生选择什么专业，从事什么职业往往是从兴趣出发的。

（3）人的性格千差万别。职业心理学的研究表明，不同的职业有不同的性格要求，同时具有不同性格的人对不同职业的适应性也有所不同。对企业而言，不同性格特征的人员决定了每个员工的工作岗位安排和工作业绩；对个人而言，性格决定着自己的事业能否成功。所以性格是大学生职业选择应考虑的重要因素之一。

（4）能力是一个人能否进入职业岗位、胜任工作的先决条件，能力不同，对职业的选择就有差异。个人的能力是影响大学生职业选择的一个重要因素，个人能力的大小对职业定向与职业选择起着筛选和定位作用。