在面临两个及两个以上职业选择时，卡茨模式是最简单易行的决策方法，它主要使用职业决策方块作为工具。使用卡茨模式进行职业决策一般遵循以下几个步骤。
①选择供决策的2～3个职业。
②针对每个职业的回报进行优、良、中、差的评价。
③要充分考虑价值满足程度、兴趣一致程度、擅长技能的施展空间等因素。
④对每个职业的成功机会进行优、良、中、差的衡量，包括工作能力、必需的准备及职业展望等。
将每个职业在“回报”和“机会”两个维度的结果呈现在“职业决策方块（如图4－2所示）”上，回报与机会乘积最大的职业，就具有最大的期望价值。
图4－2 职业决策方块(www.xing528.com)
【小案例】
做好职业决策
李娜，女，21岁，某高校毕业生。她乐观、外向、健谈、热情，喜欢结识新朋友、人缘好，比较敏感，对人和事通常都有细致的洞察力，且喜欢独立做决定，很有责任感，擅长写作，学习成绩优秀，多次获得奖学金。为了进行职业选择，她做过一些测评，如MBTI的人格类型是ESF，霍兰德职业兴趣与能力倾向量表的结果是社会型，价值观量表中显示她看中的是职业中的社会交往，认为工作的目的和价值在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。
因此，她想从事跟人打交道的工作，最好能运用自己的中文写作特长。经过考虑后，她觉得中学教师、行政文秘和人力资源专员这三种工作都可以作为自己的考虑，而她父母的意见是女孩子做中学教师工作稳定，也更有精力照顾家庭，希望她从事这种稳定的工作。那么，李娜究竟应该选择哪一种职业呢？
她认为从回报的角度看，人力资源专员最好，中学教师次之，行政文秘最差；从机会来看，中学教师最好，人力资源专员次之，行政文秘最差。李娜根据自己的特点和需求，构建了自己的职业决策方块（如图4－3所示）。通过职业决策方块可以看出，人力资源专员的回报与机会乘积是最大的。因此，李娜选择了人力资源专员作为自己的职业。
图4－3 李娜的职业决策方块
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
