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荀子劝学:历史回眸,闪耀辩证法的光辉思想

时间:2023-08-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:荀子从小便是一个学习很刻苦的孩子,向往像孔子、孟子一样成就一番大事业。荀子写过著名的《劝学篇》,强调学习的重要。荀子还生动地阐术了学习要持之以恒、锲而不舍的道理。荀子这些闪耀着辩证法的光辉思想,是完全可供我们借鉴的。

荀子劝学:历史回眸,闪耀辩证法的光辉思想

荀子从小便是一个学习很刻苦的孩子,向往像孔子孟子一样成就一番大事业。当时诸侯纷争,硝烟四起。一般士子都热衷于当官,而荀况却将全部精力投入学术研究中来了。

15岁那年,他听说孟子在齐国当客卿,便只身一人,毅然来到了齐国学习。

后来为了增加知识面,他先后到过齐、秦、赵、楚,后来在齐国“稷下学宫”讲学,并三次被推选为学宫领袖,做过楚国的兰陵令,晚年在兰陵著书。

荀子写过著名的《劝学篇》,强调学习的重要。

他认为,人的知识才能不是天生的,而是后天勤奋学习的结果。

他指出,木材经过加工以后才会变直,刀剑在砺石上磨过就会变得锋利,君子博学,而又能经常自我反省,就会变得聪明,荀子还用“青,取之于蓝而胜于蓝;冰,水为之而寒于水”的著名比喻,说明学习没有止境,只要勤奋学习,定能后来居上。(www.xing528.com)

荀子还生动地阐术了学习要持之以恒、锲而不舍的道理。他说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

这段话的意思是,不积累许多个半步,就不能走完千里;不汇聚许多细小的溪流,就不能形成江海。千里马一跃,不满十步;劣马走了10天,却能走得很远。用刀子刻东西,刻一下就丢开,那么,腐烂的木头也折不断;如果雕刻不停手,坚硬的金石上也能刻出花纹来。

荀子这些闪耀着辩证法的光辉思想,是完全可供我们借鉴的。

故事哲理

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。少年不知勤学苦,老来方恨读书迟。

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