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如何在ED申请中提高录取名校机会

时间:2023-08-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:但是我认为如果ED申请时选择一些比自身水平稍微高一些的学校会比较可取。但是这个奖是在我提交了ED申请之后获得的,我还特意发信给康奈尔通知了这个获奖情况。事情是这样的,由于我申请完ED就去参加物理竞赛的集训队了,那是在天津进行封闭式训练。

如何在ED申请中提高录取名校机会

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高中就读于人大附中理科重点班。被康奈尔大学(Cornell University)录取。

问:你一共申请了几所学校

答:其实是这样的,我ED申请的是康奈尔,被录取了。所以并没有申请RD。

问:那你选择康奈尔是如何考虑的?

答:我当时主要考虑的是我要选什么样的学校,我能达到哪些学校的要求。个人爱好和学校风气对我来说都很关键,我可以选择几所排名比较靠前的学校,但是在某些专业以及校风方面,这些学校反而不如一些排名稍微靠后的学校更适合我。我个人也比较喜欢康奈尔的一些专业和特色。所以当时在可以选择其他学校的情况下,我最终选择了康奈尔大学

问:有些学生喜欢ED申请时选择一些非常有名的学校,这点你是如何看待的?

答:我觉得申请名校也无可厚非。但是我认为如果ED申请时选择一些比自身水平稍微高一些的学校会比较可取。

问:你的SAT考了多少分?

答:SAT I考了2130分、SAT II考了三个满分。

问:那TOEFL考了多少分呢?

答:110分,口语24分。我认为口语得高分的诀窍就是多练,我非常认真地练了不少。练到最后的时候根本不用花很多的时间去想自己要怎么说,而是思考一下内容就好了。再有就是考试的时候反应快一些就可以了。

问:你的TOEFL准备了多久?

答:1个月。

问:那SAT I呢?

答:SAT I平时都在准备,考前又准备了1个月。

问:你认为考试、文书写作和课外活动相比,哪个比较重要?

答:标准化考试是必要的,但不是排在第一位的,学校更多考虑的是招收的学生未来是否有成功的潜质,而这种潜质往往是从课外活动中体现出来的。

问:你在文书写作上有什么心得吗?一开始写的是中文稿还是英文稿,一共写了几稿呢?

答:我刚开始写的就是英文稿。如果每一次比较大的改动都算一稿的话,那么总共写了七八稿。故事的整体内容和大体结构在写到第二稿的时候就敲定下来了。之后就是在写作手法上一次一次地改,就像往上抛光的感觉

问:挖掘故事内容的时候困难吗?

答:说困难其实倒不一定是很恰当。但是还是比较费功夫的。因为挖掘故事内容对写文书来说非常关键。时代焦点的顾问很有耐心,一直不断帮助我挖掘。就是说,你的文书能否成为一篇特别好的文书,挖掘切入点是很重要的。如果没有好的切入点,这篇文书就算语言方面再好,那也会因没有特色而被淹没在众多平庸文书的海洋中。所以说当时还是花了不少精力寻找到了一个比较好的切入点。

问:那你的切入点是着力于对你自己的描写呢?还是着力于你的成就或者是说你对社会的贡献?你觉得哪个切入点是你比较喜欢的?

答:我比较喜欢的切入点是着力于对我自己的描写。因为对于目前我的成就而言,完全可以拿数据来说话,诸如取得的成绩,竞赛拿的奖,都是有分数摆在那里的,没有必要再在文章里面重复这些东西。至于对社会的贡献方面,主要是我自己做得比较少,可拿出来渲染的东西不多。所以我认为自己最好是利用这个机会来体现自己的个性,这样既能让校方了解我的个性,又能使自己充满自信。(www.xing528.com)

问:那你的故事内容是什么?

答:是关于我生活中的一个习惯。主要是写我怎样计划从学校到家的路线,选择什么交通工具,什么路线比较省时省钱。这个题材很小,但是经过多次改动以后还是比较吸引人的。

问:你觉得这个故事写起来难吗?

答:不觉得很难。因为写叙事性的东西总是比写议论性或介绍性的东西更容易吸引别人的眼球。虽然一开始写起来也有点儿压力,但是多改几次后就信心倍增了。

问:你的课外活动多吗?

答:很多。有竞赛、学生会的活动、社团的活动,还有班级的电影

问:你的竞赛获奖情况怎么样?

答:我获得了奥林匹克物理竞赛全国一等奖。

问:那你觉得这个奖项在申请过程中起到的作用大吗?

答:我觉得还是挺有帮助的。有了这个奖,我觉得去康奈尔就更有把握一些,心里就更有底。但是这个奖是在我提交了ED申请之后获得的,我还特意发信给康奈尔通知了这个获奖情况。这也要感谢时代焦点的老师帮助我与学校进行的交流。

问:能说说你的班级电影吗?

答:我们学校有个电影节,我们班就拍了个班级电影。当时我在剪辑电影的时候遇到了一些困难,有一部分怎么剪都剪不好,最后我决定放弃这部分,但后来发现剪完后的视频非常有创造力,效果非常好。所以我将这个作为我的文书的第二部分。这样一来,就能和文书的第一部分相互补充,一部分给人的印象是书呆子,而另外一部分则强调自己的创造力,不至于给阅读的人产生什么误会而对自己产生负面影响。

问:你有面试吗?

答:有,是康奈尔的校友面试。

问:能说说你是如何准备这个面试的吗?

答:我准备了一些面试的常见问题。我觉得我对自己的定位还是比较好的。在我看来,面试不是体现你有多么出类拔萃,而是看你对这个学校的诚意和兴趣。所以我面试的时候心态还是比较好的。

问:面试过程顺利吗?

答:出了个小意外。不过我觉得这个小意外其实帮助了我。事情是这样的,由于我申请完ED就去参加物理竞赛的集训队了,那是在天津进行封闭式训练。本来我和面试官约的是下午4点的面试。结果面试官前一天晚上给我发邮件将时间改到了下午2点,而我没看到邮件。等我下午4点到达面试地点的时候没有见到面试官。这时候我表现得还是比较镇定的。我立刻给面试官打了个电话,向他解释了我迟到的原因。这样一来,我先熟悉了他的声音,其实我也好久没说英语了,正好在打电话的时候热热身。然后见到面试官的时候就聊得很顺利了。我的面试官也比较友好,问的问题都比较容易回答。

问:你在面试过程中向面试官提问了吗?

答:提问了,我问了挺多问题的。都是关于康奈尔的学校的情况、课外活动、学科等。

问:你认为时代焦点在你的申请过程中的帮助有多大?

答:时代焦点给我的帮助还是很多的。大的方面有两点,一是通过整个申请过程,我很好地了解了文章该怎么写,如何写更能迎合美国人的审美趣味或者说是欣赏方式;二是学会了如何把英文的东西写得更自然。时代焦点的做法和其他机构不一样,他们不是问完你的想法之后,替你来写,而是通过先了解你这个人,然后教你自己怎么想办法,虽然这个过程有点费时费力,但是确实是很能锻炼人,并且可以确保你做出的每个决定都是适合自己的。

访谈七——王潮

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