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逻辑思维在艺术设计中的应用

时间:2023-08-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:逻辑思维与非逻辑思维相比较而存在,抽象思维与形象思维相区别而存在。逻辑思维作为人类思维活动最基本的形式,并不仅仅存在于抽象思维领域,在其他思维活动,如形象思维活动中也存在。逻辑思维的指向是单一的,思维的环节是递进的,因此逻辑思维也称为线性思维。设计者可以通过对主题元素的打散分解,利用逻辑的排列和组合方式,并结合形象思维和直觉思维的运用,组合创作出大量的设计方案。

逻辑思维在艺术设计中的应用

一、逻辑思维的概念

逻辑思维是以概念、判断、推理等形式进行的思维,其特点是把直观所得到的东西通过抽象概括形成概念、定理、原理等。

逻辑思维作为一种抽象的、概念的、系统的知识运动,其显著特征就在于它严密的逻辑性。人脑对现实生活的反映是建立在实践基础上的,通过自身的感官,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等,直接感知外部世界,吸收丰富的感性材料,再经过自己的大脑反复思考加工,进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的再创造,从事物的表面现象入手深入到事物的本质之中,从个别现象入手总结出一般规律,寻找出事物的共同属性和本质规律。

逻辑思维与非逻辑思维相比较而存在,抽象思维形象思维相区别而存在。逻辑思维作为人类思维活动最基本的形式,并不仅仅存在于抽象思维领域,在其他思维活动,如形象思维活动中也存在。思维活动是以逻辑思维规则为基础,并主要凭借思维逻辑能力的发挥而进行。在思维过程中,人们需要对客观事物的各个方面、各个部分以及它们的特性分别加以分析研究,再把这些要素、特性等结合起来进行综合思考。我们在进行艺术设计时,首先要对设计的诸多因素做深入、具体的分析,包括主题的确立、艺术的表现手法、细部的刻画处理等,然后再将各个部分联系起来进行综合思考,从整体上认识它、把握它。

通常我们讲的节奏、比例、重复、渐变等形式美的原则都是建立在逻辑思维概念中的。在艺术设计学院课程中,三大构成的教学内容就是使用逻辑思维方法进行的。此外,还必须研究黄金比例和各种特殊几何形(正三角形、正方形、圆形等),并把他们进行结构的展示和对比,获得表现效果上的成功。因此,在艺术设计各领域,逻辑思维的运用尤为重要。

建筑设计中,尺度的运用是逻辑思维的集中体现,一个优秀的建筑设计师总得对建筑工程的整体和局部都有数字上的认识。

在产品设计中,以往的设计是根据人类生活的需求而进行,现在则正沿着人的心理和人体工程学的途径进行努力,目的是探索信息社会的真正适合人类的生活方式,以及为生活方式服务的、并能引导人们进入新生活方式的“物”的设计。这无疑就是对设计者提出运用科学的逻辑思维方法进行设计,设计不能单凭感性而进行,不能单纯地跟着感觉走。

平面设计中,诸要素的形式美规律是逻辑思维的集中体现,图形和文字的位置、大小、比例都是逻辑思维要解决的问题。例如,书籍封面设计,其开本大小和长宽比例都受到技术因素、成本因素和视觉因素等的制约,所以长期的积累和考验形成了固定的规律和格式。这些规律和格式的形成之初可能是无意识的,但当我们认识并掌握之后就是逻辑思维的成果,在今后的设计中起着理性主导的作用。德国著名的书籍艺术家、教育家阿·卡伯尔说:“书籍的各部分应有统一的美学构思。设计的各要素,如字体、插图、印刷、油墨、封面和护封,必须相互协调。”显然,运用形象思维创造设计形态只是第一步,要做到统一的美学构思,还要求设计者运用逻辑思维分析研究,将各种规律(包括美学的、数学的、技术的等)贯彻其中,使艺术设计真正体现出艺术和科学的大融合。

有些设计师很排斥逻辑思维,认为这样限制了其创造力,认为数学的简单几何图形单调乏味,认为艺术设计是无限自由的。这种想法是对逻辑思维的认识不够,歌德说过:“你若要跨入无限的世界,请将有限世界的各处都走遍”。雪花是六角形针状结晶,看似是几何规律,但即使整个世界都塞满了雪花,也不会有两片是相同的。

二、逻辑思维的作用

逻辑思维是指人们在认知过程中按照建立在已知条件基础上的,利用已经被证明的规律、抽象概念等进行的推理和判断的思维形式。通俗地说,就是给你一定的条件和已经被证明的一个规律,让你根据这个条件和规律进行推理和判断。逻辑思维的指向是单一的,思维的环节是递进的,因此逻辑思维也称为线性思维。

逻辑思维的加工材料是概念,我们往往通过对概念涉及的现象观察分析,综合各种条件和要求,并从已有的现象条件抽象出事物的本质属性,概括为推理判断的标准,这也是逻辑思维的主要加工方式。

下面来看一下逻辑思维在艺术设计中的主要作用。

(一)逻辑思维的指向作用

艺术设计是有目的、有条件的艺术创作活动,创作主题的确立必须运用逻辑思维,为设计指明方向。逻辑思维的指向性、单一性和准确性更有利于设计主题的目标选择。在此基础上,形象思维和直觉思维才能更有效地进行针对性的、目的性的艺术设计行为,因为许多受众在审美时总是希望能在视觉形象创意以外得到更多主题资料。图8-1所示是澳大利亚一个动物园为举办大猩猩周而设计的宣传招贴,如果没有主题指引,我们将很难意识到这个荒诞画面的创意指向。我们可以按照主题逻辑的指向来联想:大猩猩周——主角是大猩猩——大家都很羡慕它——成为追星族——纷纷模仿大猩猩的标志性动作——斑马模仿大猩猩。

图8-1 大猩猩周的宣传招贴

(二)逻辑思维的调控作用

作为艺术设计的主要思维形式,形象思维和直觉思维具有跳跃性等特征,其主导下的设计程序必然会带来设计实现环节的局部空缺,逻辑思维的严密性正是设计实现环节的必要补充。因此,逻辑思维更多地运用于设计方案细节的完善调整,从而突出设计的特征与实用性。(www.xing528.com)

(三)逻辑思维的组合排列创意作用

逻辑思维的组合排列在创意设计中有广泛的应用空间。设计者可以通过对主题元素的打散分解,利用逻辑的排列和组合方式,并结合形象思维和直觉思维的运用,组合创作出大量的设计方案。

图8-2所示就是利用逻辑思维的组合排列方式并通过直觉思维的跳跃进行组合的创意设计作品。在这里逻辑数列组合成为一种最方便、最有效的创意设计方法。

(四)逻辑思维产生数列美效果

逻辑数列是一种和谐美的表现形式,如在形式美中提到的比例尺寸、等差数列和贝塞尔曲线等。艺术设计作品最终必须是以物化的形式体现,因此在设计中我们可以运用逻辑思维对每个元素按照尺寸概念形成具体的逻辑数列来产生美。从另外一个角度,打破这种常规的比例尺寸也往往能够创造意想不到的特异视觉效果。如图8-3是具有贝塞尔曲线倾向的视觉造型设计应用。

图8-2 利用逻辑思维的组合排列方式创作的创意设计作品

图8-3 贝塞尔曲线的设计应用

三、逻辑思维的应用

在思维学中,逻辑思维又称为抽象思维,它是以概念、判断、推理等形式进行的思维。思维活动作为一个动态的系统性事物,由思维主体、思维对象和思维方法三个因素组成。从逻辑思维的动态系统不难看出,实际的逻辑思维整个活动是一个思维主体与思维对象相互作用的过程,是逻辑思维能力的实际运用过程。进一步讲,逻辑思维方法属于逻辑思维能力。换一句话讲,逻辑思维方法并不是逻辑思维内部的知识、意向和决策,而是由它们形成的思维能力的一种因素。所以逻辑思维方法在理论形态上还不是思维方法,只有转变成逻辑思维能力并在实际中运用才能算逻辑思维方法。因此在艺术设计中,逻辑思维方法只有被设计主体所熟悉、掌握并作为一种运用能力,才能算作一种思维方法。在艺术设计历史上,由于不能正确掌握思维方法或选择了错误的思维方法,从而迷失了艺术设计方向,导致在艺术创作过程中失败的教训屡见不鲜。逻辑思维方法在思维活动中是一个不容忽视的因素,它将在人类思维活动中发挥重要作用。

(一)分析与综合相结合

分析与综合是逻辑思维方法的重要内容,也是抽象思维中最重要的两个环节。所谓分析,就是在思维过程中把对象的整体分解为各个部分、要素、环节、阶段并分别加以考察的方法。分析之所以成为逻辑思维的基本方法,是因为任何思维的对象都是一个由各种要素、部分、环节、阶段构成的事物系统或事物过程,人的思维要从对象的各个方面着手,否则就无法进行。思维的任务就是把认识从具体提高到抽象、从个别提高到一般、从直接获得提高到间接获得、从偶然中发现到必然、从现象层面到本质层面来看,因此,必须对思维对象进行分析。从多种现象中,从事物的组成以及多种属性和多个方面中发现规律性的东西,从而为形成关于思维对象的概念和判断打下初步的基础。

所谓综合,就是在思维中把对象的各个方面、要素、环节和阶段有机地结合成整体的方法。综合是从分析的地方开始的。通过分析,人们把事物整体分解成各个部分来把握,并从中综合出事物的本质。但是思维停留在分析阶段,就会使对象在思维中处于肢解状态,不能形成全面的认识。可见分析和综合是相互补充、相互验证、不可分割的。在思维过程中,人们需要对客观事物的各个方面、各个部分以及它们的特性分别加以分析研究,再把这些要素、特性等结合起来进行综合思考。我们在进行艺术设计创作时,首先要对创作的诸要素进行深入、具体的分析,包括主题的确立、艺术的表现手法、细部的刻画处理等,然后再将各个部分联系起来进行综合思考,从整体上认识它、把握它。

(二)定量分析与定性分析相结合

定量分析与定性分析是根据不同的设计对象具有不同特点的分析方法中常用的两个。所谓定性分析,就是通过对事物诸因素的分析而达到对事物性质的确定;而定量分析,则是判定事物因素、属性的数值和数量关系,通过量的计算增加对事物本质的认识。在艺术设计中做定量分析,仍然是指对美学标准的把握方面,一般没有固定的答案作判据,只有相对的标准作参考。可见,设计的艺术性质,使它的产品不但有实用性,同时又是以感情为中介的知觉整体,包括评判者的理解、想象、和谐组合等自由的审美意识。对于这些自由审美意识,适合作质的分析和综合,这就是定性设计的内容。当然,对审美意识的某些特殊方面,也能做定量分析,如黄金分割、几何学构成等。例如,室内光照度强弱一般并不注意科学的定量,但进行室内设计时就应有适当的标准。这也是计算机辅助设计(CAD)在工程设计中被广泛应用的原因之一,同时在全国工艺美术工业设计院系开设计算机辅助设计课程也正说明了在艺术设计中不仅定性分析设计很重要,而且对定量设计分析的重要性也丝毫不容低估。

(三)归纳法与演绎法相结合

在逻辑思维方法中还有归纳法和演绎法。我们在分析人们的思维时认为它总是从个别的事实开始,进而得到一般的结论,归纳法就是从个别的单称陈述推导出一般的全称陈述的方法;演绎法与归纳法正好相反,它是从一般走向个别的思维方法。在人类的实际思维过程中,人们总是借助逻辑思维方法中的归纳法对世界万物进行分析、总结,得出新的结论、新的概念及新的原理,然后通过演绎法将这一般概念和结论不断推广,促进人类的认识不断地发展进步。可见归纳法与演绎法相互渗透,相互转化,而归纳是演绎的基础。

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