中山市阜沙镇中学教育发展概况

阜沙的中学教育起步较迟，1968年以前，阜沙各村小学毕业生报考初中，大多入读黄圃中学（原称中山七中）或小榄中学（原称中山三中），极个别能考上纪中或石岐一中。读中学必须在学校寄宿，费用开支大，而招生名额少，录取分数高，因此阜沙各小学毕业生升学率每年平均不到5%。1956年和1957年，中山县扫盲工作队驻阜沙干部在抓扫除文盲的同时，在阜沙中心小学开办过业余中学（初中），入读青年约20人，夜校校长冯福元，辅导员叶金婵（女，区派驻阜沙的扫盲队队长），每周3个晚上开课，遇农忙或天气恶劣就停课，夜中学班维持约1年多，退学人数过半，夜班解散。

1959年9月，阜沙人民公社兴办初级农业中学，借用大有乡旧乡政府作校址，因欠缺实习基地，年底前校址迁到上南农场（后来的果苗场），借用国泰学校课室上课，公社拨给农中3亩水田作实习场地。

1960年秋，阜沙农业初中学生由开办时近50人减少至30余人，于是阜沙农业初中班学生并入黄圃公社（新沙）农业中学。

1961年秋，阜沙公社新办普通中学——阜沙公社初级中学，借用原大有乡农会驻地（今属丰联村）及房舍作校址办学，借用阜沙农场仓库作备用校舍（今阜沙医院靠河边处），计划招收初一新生100人，实际入学83人，先开学再筹建新固定校舍，校长司徒宝林。征用农场土地2亩作固定校址，至1962年夏，建成砖瓦木结构课室4间（包括教师办公室和宿舍）。开辟简易篮球场作集体活动之用。1962年8月，招收初一新生1班，学生50人，新学年准备于9月3日（星期一）在新校址开课，9月1日（星期六）第十三号强台风把阜沙公社初级中学新建课室摧毁，幸无人伤亡，枱凳过半数损毁，无法上课。10月中旬，全体师生并入黄圃中学插班初一和初二级直至初中毕业。

1965年夏收过后，“四清”运动在阜沙片基本完成，四清工作队撤走前，协助阜沙小学和丰联小学办起附属农业初级中学，阜沙班学生35人，丰联班学生28人，半农半读为主，阜沙班有实习基地3亩（在今阜沙工商行政管理所背后一带）。1966年6月，“文化大革命”开始，阜沙教师到黄圃新地小学集训72天，学校停课，丰联农中班就此解散，阜沙班退学余下14人坚持到校，由阜沙大队贫协主席代为指挥在校学生到生产基地劳动。1966年8月，阜沙农中班招收新生16人，两级合为1班上课，用《毛主席语录》《毛泽东选集（乙种本）》《毛主席诗词》和自编的《农业生产知识》作教材，以半日制为主。8月底农中班成立“阜沙农业初级中学文化革命小组”和红卫兵组织。9月中旬，农中学生红卫兵代表陈金友、黄庭坤被选派加入中山县红卫兵代表团（共300人）到北京天安门接受毛主席第三次百万红卫兵大检阅。农中班使用阜沙小学“中通堂”作课室上课，自行出版《阜沙学刊》作辅助教材，并筹备建设农中班新教室，中山县革委会计划组专门配售48条木杉作建新课室瓦桁之用。1968年6月，农中班结束办学。

1968年7月，各学校全部复课，阜沙公社“三结合”领导组和各大队贫协代表“深入”教育单位开展“斗、批、改”，遵照上级提出“读小学不出生产队，读初中不出大队，读高中不出公社”的办学要求，向县革命委员会提出“阜沙公社兴办普通高中学历教育，重新兴建阜沙中学，办成有初中、高中的完全中学”的办学报告。报告得到核准和批复，中山县革命委员会教育组委任肖励荣当校长到阜沙公社兴建阜沙中学。8月下旬，阜沙公社收到中山县革命委员会抓革命促生产领导组的计划组批文（中革生计字[68]06号）：“同意新建阜沙中学，校舍面积247.4平方米，总投资11491元，县教育组拨款5500元，公社负责5991元。县补助杉木8立方米，水泥5吨”。备案选址浮虚山主峰南坡沿山沟两面至阜沙大队第一生产队社员住宅地北面边缘一带面积30亩。9月，边动工开坡填土，边考试招生（初一级新生），招收了1966-1968年度阜沙公社内各小学毕业生3班共160人，初一级新生和教师（首批报到教师共8人），共同参与建校劳动。9-11月近3个月，教师办公和住宿于临时搭盖的松皮棚屋内，初一学生每天集会、学习均在山腰4棵大榕树下。10月，学校开始物色招收高中学生，联系县内各校阜沙籍初中毕业生考上并入读纪念中学、中山农校（在黄圃镇，广东省属农业中等专业学校，即后来的中山二中）、小榄中学、黄圃中学和港口中学等的高一级学生，分别通过家长动员他们转学回来入读阜沙中学高中一年级，人数共26人（坚持到两年后毕业的有19人）。11月16日，学校4间课室（砖瓦房）封顶启用，高中一年级学生到校集中，宣布阜沙中学初、高中正式开学（以后把每年11月16日定为校庆日）。经两天办理分班、安放枱凳和布置教室，11月18日（星期一）按课程表上课（初一级三个班仍轮流入课室上课）。12月，两列课室及周围场地平整工程全部完工。上级教育行政部门批示阜沙中学采用“二、二学制”（即初中二年、高中二年）。

1969年秋，阜沙中学招收初一新生两班共100人，高中没有新生。是年，全公社各小学改五年制，五、六年级同时毕业，除阜沙中学招收两班外（以六年级毕业生为主），各小学毕业生大部分等待读中学。考虑他们年龄尚小（大多为12岁），于是参考省内各地经验，由小学附设开办初中班，实现本公社小学毕业生不出大队读初中的目标。为解决师资短缺问题，1969年3月，阜沙公社教育组从各大队选送50名知识青年到县师范班短训。9月新学年开学，县上派来的新教师很少，这批经短训半年的青年成了附设初中班教师，小学开办附设初中班全面铺开。

1970年，阜沙中学首届高中学生毕业，首次招收的三班初中班毕业，初中毕业生全部直升入本校高一级，阜沙中学不再招收初中新生，变为纯高中学校。阜沙中学开办前5年，学生每星期有4个半天为劳动课，一是协助建校劳动，二是开辟学校农场。建校是上级出钱、学生出力。例如县上配售8立方米木杉，从石岐张溪口木材公司购买后扎成杉排沿港口河、沥心河水运至滨涌闸口。因横迳闸关闭，木杉排解散后，100多名男学生两人扛一根，在中顺大堤上扛着走四公里到蚬沙闸，下水推着木杉游水渡过小榄水道，洪水流急，这四公里“提前量”过得河来已漂到横迳口之下，力气小的学生，有的漂至上南4队才能到岸，这样两人一根又沿五乡大堤杠至横迳闸内，重新结排，沿横迳涌运回浮墟，从浮墟垅涌的“岗头涌”到达阜沙1队河尾，又两人一根扛到学校场地。建课室用的砖和瓦，有些是公社调运到“岗头涌”口，由学生每趟三块、五块手捧搬到学校，有些是由学生直接到生产队砖炉搬回。在山坡地上建课室，首先要开出一块地面大梯级，全部由学生动手开出10米宽水平地面，再由建筑工人开地基砌砖墙。中学师生生活用水，初办学时是取自阜沙1队古水井，距离较远，学校决定自己开挖水井，也是学生们一锹一锹挖，一筐一筐把泥沙石往外吊走，开出全公社最优质的大水井，解决全校师生的生活用水、建筑用水和绿化用水。

开辟学校农场花费了大量人力。中学农场没有占用公社一分耕地，而是在浮虚山西面、北面沿山脚开出旱地12亩，种甘蔗、香大蕉和薯类，沿溪河开出水田三亩种水稻，修复一爆石坑开出鱼塘两亩，阜沙中学农场全部农活都由师生完成。阜沙公社在1959年“大跃进”时全民上浮虚山植树绿化，种下10万树苗无一棵成活，农宣队以这次教训指导学生用刨坑、换土、蓄水方法，学生分工包干，按班级分小组每人每星期完成1个树坎，坎宽1米，深0.5米，填回田基泥0.4米，每坎约用田基泥300斤，学生每天上下午到校上课时，从自留地用麻袋装几十斤泥到学校填树坎，没有单车的学生带不到泥，放学后在“岗头涌”挖河泥。树苗采用中山县林场的木麻黄、台湾相思、细叶香樟和山松，还种下300棵食用乌榄，靠山坑边种水竹和广宁竹，用数年时间才完成中学周边一带山头的绿化工作。

阜沙中学生源有的离学校很远，有自行车的学生极少，到学校需要步行30-40分钟，所以大部分学生中午在学校饭堂吃饭。学校农场收获的作物主要是送到饭堂作改善师生伙食之用。阜沙中学采用“树坎兼种南瓜”的方法得到较好收成，1972年，一个重18斤的大南瓜送到县上抓革命促生产成果展览会上展览。

阜沙中学开办的前几年，劳动课虽然多，但并不影响主要学科的精讲多练。1969年，中山纪中、石岐一中、华侨中学等名校部分骨干教师被作为“白专道路”人物下放到阜沙中学，“接受贫、下中农再教育”，他们学识渊博，经验丰富，面对阜沙中学的农村学生，多年来冒着“批修整风”（1970年）、“批林整风”（1971年）、“批林批孔”（1973年）、反“复辟、回潮”（1974年）、反击“右倾翻案风”（1975年）等一连串政治压力，避开“语文要下乡，数学要落田”、“语数为主科是陈旧观念”等极左舆论干扰，忍着“穿新鞋、走老路”的指责，在阜沙地区开展教学活动，培育出大批高素质人才。1978年，阜沙中学高中毕业生冯冠筹于次年考上了华南农业大学，创阜沙中学高中学生考上本科的先河。

“文化大革命”十年，中学劳动课和小农场曾作为教育“斗、批、改”的一项成果，包括各小学附设初中，各校把1/3以上精力放在办好小农场上，几次全社性突击劳动任务甚至每天要出动1/2中学生才能完成。两次“大战福龙”，阜沙中学师生近300人到边远田福龙围（后来的新团结村），分班分散到各大队开河挖泥、筑地基，师生们每人每天劳动量与生产队社员劳动量差不大。各大队小学附设初中班师生也组成“突击队”，开赴各自大队“支农”，第1期10天，第2期7天。每年寒暑假，中学教师除政治学习两周外，大部分时间要到各大队或生产队“三同”劳动，“接受贫下中农再教育”，给教师回家休息的时间，暑假不足10天，寒假不足7天。学校小农场办好，可以显示学校的“办学成果”。阜沙小学附中农场，在浮虚山北坡（现阜沙自来水厂一带）开垦山地约30亩，甘蔗地3亩、水田1亩、竹地10亩（300坎）、乌桕林地16亩共3000株。中学教具不多但农具多，阜沙中学有锄头120把、竹篸180对、粪桶30个及铁铲、高钊、戽壳一批。阜沙中学还购置农用手扶拖拉机、旋耕机各1台、农用小艇（载重量约0.6吨）2艘，每天劳动课都是大部分师生参加，阜沙小学附中、罗松小学附中开发山地小农场，每天有两个班级负责挑粪肥、垃圾到山上施放（浇水则由小学生负责）。由于阜沙中学所在山头的绿化成功，阜沙公社于1976年把浮虚山分大队分地段参考阜沙中学的植树办法，全面绿化浮虚山，各小学附设初中班学生全部分配到山上植树造林，并且保质保量完成任务。

1975年6月，阜沙小学附设初中班“开门办学”“走出去”，师生80多人步行到五桂山阜沙公社水电站工地为期两天参观考察，文教办主任梁兆麟随同前往。第二天强台风袭击中山，返石岐后遇狂风暴雨，梁兆麟向中山县“三防指挥部”求助。上午10时，师生被安排在岐江小学歇息，下午风雨更大，岐江小学被列为危房，80多名师生再次转移到石岐一中（后来的市一中初中部）礼堂。下午5时，县“三防指挥部”指令中山体校借出厚运动衣100套，被席50套供阜沙师生在一中礼堂住宿，岐江酒家记账供给快餐饭菜，当晚中山县教育局委托石岐一中负责“遇险”师生的安全和第二天上午的早餐。上半夜台风登陆，第二天风雨稍缓，中山县“三防指挥部”调度一艘外贸铁壳船“前进16号”（300吨拖头船），在航务客运码头接全体“遇险”师生上船，经东河口到阜沙，鸦雀尾水闸已关闭，船大靠不了岸，驶到罗松口水产码头用渔船接驳离船，再由阜沙运输站“阜机01号”客货船接返阜沙小学，全体师生平安。

1976年，中共中央一举粉碎江青反革命集团后，重新规范学校的管理制度和管理方法，调整中学的课程设置，缩减政治课及劳动课，增加语文、数学、外语课教学时数。为迎接高考招生制度的恢复，阜沙中学学科名称也更改，把《工业基础知识》和《农业基础知识》恢复回物理、化学、生物等基础学科。1977年后，教育领域拨乱反正开始，陆续平反冤假错案，落实各项知识分子政策，恢复学校正常教学秩序。控制高中，重点发展初中的规划在阜沙中学进入筹备阶段。1978年，阜沙中学重新开始招收两个班初一级新生，生源是各小学五年级毕业经考试择优录取。余下小学毕业生仍然在原小学读附中。根据中央教育部指示，有条件的中学，初中要恢复三年学制。阜沙中学1978级初中开始定为三年制，高中仍为两年制，阜沙中学恢复为有初、高中完全中学。

1979年，中山纪念中学重新定为省重点中学，石岐一中（后改市一中）、华侨中学（重新复校）为佛山地区重点中学（中山改市后为市直属中学）。当年安排到阜沙中学任教的老教师和中年骨干教师均被调到上述重点中学任教，补充的是刚从师范毕业的青年教师、小学附中教师。阜沙中学开始吸纳民办教师进校任教。1980年，阜沙小学、大有小学、丰联小学、罗松小学的附设初中班不再招收初一新生，小学毕业生直接进入阜沙中学就读初一级。1981年，上列四校初二学生在小学附中毕业，但不是“国家承认学历”的初中毕业生，因此，大部分转入阜沙中学继续读初三，而这四校摘去附设初中班的帽子。这种“二加一”的“摘帽子”过渡方法在余下小学逐年实施，阜东小学和上南小学1983年“摘帽”，牛角小学、卫民小学到1985年才摘去附中帽子（招初一新生在1984年停止）。(https://www.xing528.com)

1981年，国家教育部颁布《全日制五年制中学教学计划表》，所列学科共13科，即政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物、生理卫生、音乐、美术和体育，把劳动课改为劳动技术课，学生劳动课总量为初中每学年2周，高中每学年四周（包括农忙假在内），全部科目采用人民教育出版社编辑的通用教材，这些科目都是必修科。阜沙中学办学目标有所改变，减高中增初中以适应办学形势，并于1983年停止招收高一新生，集中力量办好初中。

1983年，阜沙公社改为阜沙区，执行中山市实施九年义务教育措施，每1万人地区办一所初级中学。区政府考虑到上南村、文安村一带距离阜沙中学很远，初中学生年龄尚小，道路难行，特别是雨天和隆冬时节，学生缺课严重，流动生近1/3，而小学毕业生升学率不足50%，失学儿童众多。为扭转这种局面，决定兴办阜南中学，选址于上南村委会旁原上南小学旧址，占地3600平方米，校舍建筑面积600平方米，按规定农村常住人口1万人可办初中的标准，划定招生地域为上南村、文安村、阜沙农场（即后来的建安居委），阜沙村横迳河两岸，丰联村“中围（地名）”等。1983年秋季开学，首任校长李业荣，教导主任刘锡生，招收初一新生两班，由阜沙中学转入初二、初三各一班。场地偏小，校舍简单，至1986年才建起专用实验室。牛角小学、卫民小学到1984年仍有附设初中班，读完初二后转阜沙中学读初三，遇到的问题与上南村相似。1985年秋，创办牛角中学，选址正河低地，占地面积3800平方米，校舍建筑面积760平方米，招生地域为卫民村、牛角村、阜东村、南强村、牛角街道和罗松浮墟涌以北，首任校长刘锡生，教导主任温宝池。至此，阜沙区除新团结小学有半独立附设初中班外，全部小学完成附设初中的历史使命，也撤销小农场。

1983年和1984年，阜沙中学停止招收高一级新生，初中毕业生除少部分考入市重点中学外，大部分失学。农村劳动力饱和，各行业招工不多，初中毕业生就业成问题急需解决。1984年，阜沙区执行中山市贯彻的分级办学、分级管理指示，中学由区政府直接管理。1985年，公布《中共中央关于教育体制改革的决定》，对分级办学更为明确，区政府把主要办学财力投入到三间中学完善办学条件上去，明确执行“教育必须为社会主义建设服务”方针为教学主导思想，教学理念上贯彻邓小平同志“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向未来）的指示精神，学生中贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，中学教学平稳发展。

1984年，阜沙中学停办高中，是年初中毕业生有28人寄读到环城中学，插班入读高一，他们每周一早上从阜沙到环城中学上学，周末回家。环城中学把这“计划外”班称为“阜沙班”，阜沙学生周一早晨天未亮就骑自行车出发，到达环城中学，共36公里路程加船渡时间，用时约2小时，路途遥远，时有意外发生，群众对此提出意见。为此，阜沙区政府决定重新开办高中教育，经请示中山市教委并得到批准，于1985年秋重新招收高中一年级新生，但办学性质有所改变，由以往办普通高中变为职业高中，以适应经济发展的需求。职业高中为两年制，专业由学校和区政府商定，从此，阜沙中学教学分设为初中部和职（高）中部。职中部教学接受市教委职教科直接指导，逐步安排对口专业教师，初中同步得到发展。1986年，中山市教师表彰大会上，阜沙中学获得市政府表扬和奖励。

1987年4月，中山市提出普及九年义务教育的号召。8月1日，阜沙镇成立由阜沙镇政府和各村委会组成的“阜沙镇普及九年义务教育领导小组”，具体执行《中山市〈义务教育法〉的实施办法》。1987年12月，阜沙镇“普九”领导组根据中山市人大常委通过《中山市普及九年义务教育实施办法》，制订和公布《阜沙镇普及九年义务教育的实施办法》，把阜沙镇九年义务教育分为小学（六年）、初中（三年）两个阶段，实施办法还规定各厂企单位招工不得吸收16周岁以下人员，把普及九年义务教育纳入评选文明村、文明单位、文明和睦家庭的内容和要求。1988年11月24日，阜沙镇政府公布新修定的《阜沙镇实施普及九年义务教育的办法》，新规定增加“普及九年义务教育是村干部岗位责任奖励条件之一”、“采取因材施教办法，实施‘两类教学计划’，各校可按成绩编班”等内容。1987年1月，中山市教育局颁发《初中两类教学计划试行草案》，文件要求镇区完全中学全校或分班级执行两类教学计划，其他初级中学可根据师资设备和学生学习基础确定如何执行，阜沙镇三所中学决定执行第二类教学计划。镇政府加大资金投入，筹建和改造各中学的物理、化学、生物等实验室。阜沙镇被市教委安排第二批“普九”验收，筹备工作比较充分。1988年12月8日，中山市普及初中教育检查团对阜沙镇普及初中教育进行验收，验收项目全部合格，签署《广东省普及教育验收合格评定表》，对阜沙中学学籍、档案管理作出优秀评价，在全市通报表扬。阜沙镇普及九年义务教育从1988年起，逐年得到巩固和提高。

“普及九年义务教育”验收也促进学校环境的改变，阜沙中学师生动手，开辟新校门和校道，接通“环山路”（后来的埠港东路），校内教师宿舍与课室分隔，改建成3层教师楼，扩展体育运动场，接通镇自来水管网（以前一直使用井水），师生的学习、生活环境得到改善。阜南中学扩大运动场，教师生活区作“花园式”的改造，上南村修整了阜南中学一带道路，方便学生上学和群众交通。前后几年间，阜沙镇各中学教师增减变动较大，一是老教师退休自然减员，二是外镇籍教师基本调回原籍学校或调入城区学校，三是中山市行政升格，上级行政部门对教学骨干抽调，而补充缺额开始大批招聘外市大学本、专科毕业生。1988年10月，阜沙镇各中学教师职称评定工作开展，至年底各中学完成初次评定，阜沙镇中学高级教师0人，中级4人。同时，退休待遇也作调整，取得职称的教师，凡教龄满30年，领全额工资作每月退休金（1988年7月1日起实施）。在学校思想政治教育方面，中学教师开展反对资产阶级“自由化”思潮和开展师生“四项基本原则”教育学习。

1989年3月，为控制流动生，巩固“普九”成果，中山市人民政府公布了《关于工厂企业和个体户禁止招用童工的布告》，遏止弃学从工倾向。6月，中学教师专业资格初次认定完成，合格者领取中山市科委签署的《中华人民共和国教师专业技术职务资格证书》。8月，阜沙教办根据各人专业职务资格发给《专业技术职务任命证书》。新学期开始，酝酿试行各中学“两聘两制一包一奖”的学校内部体制管理改革，但到1990年10月，结合教师调整工资时才基本实行该体制，公办教师平均每月增资16元，民办教师、职员每月增资10.2元。1989年12月，中山教委提出中小学开展创“四优”活动，阜沙镇3所中学加强学校环境建设，以“优美校园”作为创“四优”突破口来抓。

1992年9月，镇政府调整各中学行政领导，阜沙中学初、高（职）中各自独立办学，职（高）中名为“中山市阜沙职业高级中学”，校长冯桐业、教导主任老裕华，职中负责处理原阜沙中学高中毕业生学籍档案，校址使用原阜沙中学“榕树楼”，次年迁入新建“木棉楼”。初中部仍然称为“中山市阜沙中学”，校长刘锡生，教导主任黄锡添、郑玉波、高学姚。牛角初级中学周铨全任校长，教导主任梁满玲；阜南初级中学校长陈志彪，教导主任吴腾轩。

1994年，阜沙镇政府制定普及高中规划，重点发展职业高中。

1995年，阜港公路建成，道路交通方便，阜沙中学一址两校制约职业高中的发展。年底，职业中学新址在永红街大有路口奠基兴建。1996年9月，阜沙职业中学从阜沙中学木棉楼撤出，搬入永红街东端新址办学。新校占地32亩，建筑面积3260平方米。同时，阜南中学撤销，师生全部并入阜沙中学（初中）就读。阜沙职业中学迁新址后，入读学生人数逐年减少。1998年秋，重新并入阜沙中学，再次成为阜沙中学职（高）中部。配合阜沙镇教育资源新整合，1998年，阜沙中学新建教学楼1幢，建筑面积2600平方米，楼高5层，有25间教室；新建实验楼1幢，建筑面积1960平方米，楼高4层；新建教师宿舍、师生饭堂各1幢，建筑面积780平方米，楼高3层；填平创校时“四方水井”，建成锌铁顶盖单车棚，面积180平方米；新僻水泥篮球场2个。牛角中学作了选新址扩建规划。两所中学均各自开展丰富多彩的第二课堂活动，开展以素质教育为中心的课堂教学改革和教研活动。

1999年春，为增强师生法制意识，加强法制观念的教育和辅导，阜沙中学和牛角中学聘任法制副校长，由阜城派出所和牛角派出所干部出任。1999年阜沙中学校庆期间，举办首届“文化体育艺术节”，历时半年，共举办班际广播操比赛、校园卡拉OK比赛、书法、绘画比赛及作品展览等系列活动。

2000年，牛角中学教研活动取得突破，教师谢咏梅评为广东省优秀班主任，理化生学科《农村初中自然学科互动互促研究》课题被批准为中山市立项课题。是年，阜沙镇九年义务教育普及率为99.86%，初中毕业生升学率为85.2%，教育发展加快。2001年秋，牛角中学新校落成，按市一级学校要求逐步充实各项配套设施，2003年牛角中学评为市一级达标学校，立项课题研究成果获得市通过，获得省级和国家级的表彰奖励。2005年，阜沙职业中学再度从阜沙中学析出，独立办学，校址选于原上南小学旧址，学生近500人。

2005年秋季新学年度，阜沙镇有中学4间，分别为阜沙中学、牛角中学、鹏诚学校初中部和阜沙职业高中。