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福建省2020年高校毕业生就业实践教学与离职率降低效果报告

时间:2023-08-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:进一步调查发现,薪酬待遇低和晋升机会少是毕业生变更工作的主要原因,占比均在40%以上;四分之一以上的毕业生是因工作强度大、为了增加工作体验和阅历、行业前景渺茫而选择离职。可见,工作与实践经验对于促进毕业生就业和职业稳定具有重要作用。据此,高等职业院校应结合应用型人才培养模式,进一步加强实践教学。

福建省2020年高校毕业生就业实践教学与离职率降低效果报告

2019届专科就业毕业生中,六成以上认为“实践/工作经验”对就业有很大帮助,七成以上认为“工作经验”影响职位晋升;未就业毕业生中,近四成是因为就业实践经验不足而未就业;有三分之一的专科毕业生毕业半年内有过离职行为。各专业大类中,医药卫生大类和教育体育大类的毕业生职业稳定性相对较好,农林牧渔大类、食品药品与粮食大类、土木建筑大类、旅游大类、电子信息大类、装备制造大类、财经商贸大类和文化艺术大类的毕业生离职率均在全省平均水平之上。其中,文化艺术大类最高。进一步调查发现,薪酬待遇低和晋升机会少是毕业生变更工作的主要原因,占比均在40%以上;四分之一以上的毕业生是因工作强度大、为了增加工作体验和阅历、行业前景渺茫而选择离职。五成以上的专科毕业生建议母校改进“就业实习/实践”。可见,工作与实践经验对于促进毕业生就业和职业稳定具有重要作用。

实践教学对于培养学生的技术应用能力、操作技能、创新能力、社会适应能力等具有重要作用。据此,高等职业院校应结合应用型人才培养模式,进一步加强实践教学。一方面,院校应加强校内实践基地建设,同时加强实践教学的组织管理,保障实践教学的质量;另一方面,院校可通过深化开展校企合作,优化实践教学环节,尽可能多地为学生提供优质的实习与实践机会,让学生能够在实习与实践中提前了解社会的用人需求并发现自身存在的不足,帮助他们找准职业发展方向和当前学习的目标,合理调整自己的职业生涯规划,以减少其毕业时的迷茫和降低其择业时盲从的概率,助力其更好更快地就业,同时提高职业稳定性。(www.xing528.com)

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