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支持高职学校产业发展能力提升项目绩效评价报告

时间:2023-08-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:基于对陕西省省级验收报告有关省级项目管理、省级规划执行情况的分析,从省级组织保障、政策保障、专家指导、过程管理和资金管理等方面对陕西省的项目管理水平进行了评价。陕西省项目管理水平平均分为2.20,低于全国平均分,排名全国第25。同时,陕西省不断加强对专项资金的跟踪管理,严格财务制度,项目建设资金实行专项核算、专款专用,保证了使用效益。

支持高职学校产业发展能力提升项目绩效评价报告

基于对陕西省省级验收报告有关省级项目管理、省级规划执行情况的分析,从省级组织保障、政策保障、专家指导、过程管理和资金管理等方面对陕西省的项目管理水平进行了评价。陕西省项目管理水平平均分为2.20,低于全国平均分,排名全国第25。

(1)在过程管理方面,陕西省与北京市、湖南省等省市并列全国第2。具体举措包括成立了以省级教育、财政部门领导任组长,部门内教育、财务、审计等部门为成员的项目建设领导小组,全面统筹全省高职院校专业建设工作,负责项目建设目标与任务的整体部署。项目建设领导小组指导院校开展项目建设工作,要求项目院校成立项目建设领导小组和相关机构,明确目标、任务和责任,“一把手”要负责专业项目建设工作,统筹安排建设任务子项目,科学研制人才培养方案,制定相应资金管理办法等项目管理规章制度和项目管理办法,形成项目建设“一盘棋、一股绳”,确保了专业建设的各个项目及各个环节的制度性、规范性、有效性。同时,项目建设领导小组会同各级财政部门积极落实配套资金,确保了项目的执行效益和有效实施。(www.xing528.com)

(2)在资金管理方面,陕西与浙江、江苏、上海等省市并列第2。陕西省级财政设立专项资金,同时鼓励项目院校充分调动全社会的积极性,广泛吸纳社会、企业资金参与支持项目建设。同时,陕西省不断加强对专项资金的跟踪管理,严格财务制度,项目建设资金实行专项核算、专款专用,保证了使用效益。验收工作中,要求各项目建设单位对项目建设资金进行了审计,公开项目建设情况,自觉接受主管部门和社会各方面的监督。

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