王教授：化纤材料的榜样与责任

“大学有别于科研院所，是以学生全面发展和成才为其中心任务。教书育人是教师的天职，我们理应把教育当作一项神圣的事业来做，把学生当作自己的孩子来培养。”这是东华大学学术委员会委员，博士生导师王依民教授常挂在嘴边的一句话，也在他的行为中得到了体现。已年近花甲的王教授主动请缨，提出愿意担任低年级学生的博导班主任，愿意与辅导员一起帮助学生尽早规划人生，促进孩子成才。从王教授身上我们看到了作为一名教授的责任感与榜样的力量。

古人云：“师者，人之模范也。”王教授常感慨他遇到了许多优秀的教师，为他点亮了人生路，同时，他也以身作则，将优良的学术与教学传统传承下去。从授业恩师钱宝钧教授的身上，他学到了科研需要激情与细致，对待青年教师需要信任与培养；从孙桐教授身上，他学到了何为上课艺术，明白了对待每件事情都需要认真；从李繁亭教授身上，他学到了需要热爱自己的工作，每一份的收获都需要付出汗水……作为一名学生，王教授勤恳努力，完成科研任务，学习各位教授的优秀品格；而作为一名教授，王教授明确自己的责任，时刻以学生为主。

在王教授的眼中，每位学生都是他的孩子，他都倾注了无限的关爱。他总是强调要养成良好的习惯、制定严明的纪律，这样做事才能有条不紊；要主动学习，而非被动地接受，这样学习才能有所收获；要注重努力的过程，而非只追求结果，这样成功才能近在咫尺。王教授更是通过讲述亲身经历，明确了学习英语的迫切性与重要性。学好英语不仅可以了解国际上发生的事情，熟悉世界最前沿的科技，而且会有更多的机会出国交流，提升自我，报效祖国。学习英语，也许每个人都会喊这个口号，可是真正能够用心地坚持学习的人可谓是九牛一毛。相较于王教授始终如一地4点半学习英语，我们不禁汗颜，谁都明白只要功夫深，铁杵也能磨成针的道理，却总是缺少那一股拼搏与韧劲。(www.xing528.com)

学习，重要的是学有所得，学有所用。囫囵吞枣似的学习犹如小和尚念经，一成不变，非常狭隘。王教授始终坚持与企业合作的方式，不仅有的放矢地教授企业所需要的知识，为企业输送人才，更通过研发，将知识转换为实际的生产推动力，为国家发展添砖加瓦。

王教授的一生勤勤恳恳，无怨无悔地为祖国培养新一代的人才。他是正直的，两袖清风，一生无愧天与地；他是大度的，不畏吃亏，俯首甘为孺子牛；他更是我们学习与敬仰的楷模。