南昌工程学院院史：科研工作逐渐活跃

由于学校原来办学规模较小，师资不很充足，有限的教师主要精力都用在教学工作上，加上对传统的专科学校主要抓教学的思想影响，因此科研工作在我校一直是个薄弱环节。

2000年以后，随着学校办学规模的不断扩大和一批高学历、高职称人才的引进，学校的科研工作开始渐趋活跃，一批横向、纵向的科研、教研课题陆续获立项批准，公开发表的论文、论著也大幅增加。

2001年1月，学校制订并下发了一批有关科研工作的文件，计有《科研基金项目立项办法》、《科研成果管理办法》、《科研项目管理办法》、《科研项目经费管理办法》、《教师科研、教研工作量核算暂行办法》等。为鼓励教职工开展科研教研活动，学校除在聘任套岗时把有否科研教研成果作为必备条件外，对其中成绩显著者，还以特殊津贴形式给予奖励。(www.xing528.com)

从2000年1月至2004年学校“升本”止，据不完全统计，学校承担科研教研项目共62项，其中省、部级科研项目36项。62项科研教研项目中，自然科学类16项，人文社科类10项，教育教研类36项（其中教育部的教研课题10项，水利部的教研课题9项）。在公开发行的刊物上共发表各种论文899篇，其中核心期刊发表论文158篇。编写公开发行出版的教材136种，其中由我校教师任主编或副主编的92种。上述科研教研项目和论文有的在省内外有一定的知名度，有的还获重奖。如由数字水利研究所承担的“3S技术支持鄱阳湖圩堤信息管理系统”，是我校建校以来首个独立承担的大型课题之一，科研经费达80万元。由刘德辉老师主持的“高工专水动专业人才培养模式改革与实践”课题获江西省第八批省级优秀教学成果一等奖，该课题还同时被教育部评为国家级教学成果二等奖。由孙辉老师主持的“现代教学手段的研究及在C语言课程中的应用”课题获江西省第九批优秀教学成果一等奖。为鼓励教职工积极开展科研教研活动，学校高教研究室还每2年组织申报一批校内教改课题，评定一次校级优秀教学成果。

为使教学和科研更有效结合，学校根据情况还组建了一批校级和系级研究所。2003年4月，学校成立计算机网络与信息安全研究所，为校级研究所，挂靠信息工程系；水资源与水环境研究所，为系级研究所，由水利工程系主管；数字水利研究所由教务处管理。2003年9月，省劳动和社会保障厅批复我校设立国家职业技能鉴定所，挂靠机电工程系。