【摘要】：天津市社区职业技术教育体系的体制创新先行先试、动手较早，2005年，天津市教委就做出联合几所社区学院组成“职教集团”的决策。依据市领导“推倒围墙搞调整，打破界限抓重组”的指示，率先由天津城市职业学院与市内另外五区社区学院组建了天津城市职业学院职业教育集团。2006年11月，教育部指派的专家组到天津城市职业学院考查时，对学院和该集团给予充分肯定，称该集团是天津职业教育三大亮点之一。
2006年3月23日，天津市人民政府、教育部《关于印发国家职业教育改革试验区建设实施方案的通知》（津政发〔2006〕24号）文件的《实施方案》中将实施社区职业教育工程作为试验主要内容之一，指出：“加快建立与地区经济社会发展相匹配的社区教育体系。充分利用社区内的各种教育资源，开展适合社区内各类人员需要的教育培训和技能训练活动，使之成为职业教育体系中的重要组成部分。各类职业院校以及其他教育资源应逐步向社区开放。社区内各类教育机构五年培训量应达到本社区人口的30%以上。各区县政府要根据实际，统筹各类教育资源，建立较为完善、具有区域特色、能满足社区成员日益增长的精神文化和职业技能训练需求的社区职业教育网络，大力推进创建学习化社区、和谐社区的进程。”
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第二十一章“重大项目和改革试点”之六十七中指出：“职业教育办学模式改革试点。以推进政府统筹、校企合作、集团化办学为重点，探索部门、行业企业参与办学的机制”。(www.xing528.com)
天津市社区职业技术教育体系的体制创新先行先试、动手较早，2005年，天津市教委就做出联合几所社区学院组成“职教集团”的决策。依据市领导“推倒围墙搞调整，打破界限抓重组”的指示，率先由天津城市职业学院与市内另外五区社区学院组建了天津城市职业学院职业教育集团（以下简称“职教集团”）。2006年11月，教育部指派的专家组到天津城市职业学院考查时，对学院和该集团给予充分肯定，称该集团是天津职业教育三大亮点之一。
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