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大学生社会实践对于培养创新能力至关重要

时间:2023-09-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:高校积极开展大学生社会实践活动是培养大学生独立生活能力的重要途径,也是培养和提升大学生综合素质的重要方式。大学生在社会实践活动中需要培养的社会交往能力主要包括:①人际交往能力。

大学生社会实践对于培养创新能力至关重要

大学生是国家宝贵的人才资源,是国家建设的有生力量。社会实践是大学生成长成才的重要途径。知识来源于实践,能力来源于实践,素质更需要在实践中养成。因此,社会实践是高校实践教学的重要组成部分,对于提高大学生思想政治素质、培养创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

(一)有利于大学生提高社会适应能力

大学生参加社会实践,既是提高人才培养质量,促进大学生健康成长的需要,也是保持经济社会持续稳定发展的需要,同时,也是提高大学生实践能力、社会适应能力、创业能力、创新能力的重要途径。大学生通过参加社会实践,有利于了解社会,认识国情,开阔视野,增长才干,养成理论联系实际的良好学风;有利于大学生锻炼意志,陶冶情操,树立正确的世界观人生观和价值观。社会实践活动能够促使大学生正确认识自我,保持良好心态,提高社会适应能力,促进大学生社会化进程。通过社会实践,大学生掌握必要的进入社会角色的知识和技能,为大学生从学校走向社会打下必要而良好的基础,进而投身社会,服务人民,实现自己的人生价值。在社会实践活动中,大学生走进社会、了解社会,熟悉社情民情,在广阔的社会中去学习知识、锻炼技能,培养各种各样的能力,掌握各种社会规范,从而找到理想中的自我和现实中的自我的差距,进而正确地进行自我设计、自我改造、自我调整,以适应各种社会环境社会关系的要求,不断发展自我、完善自我。在实践过程中经过观察、分析、思考等环节,让学生去辨别真与假、美与丑、善与恶、好与坏等社会现象,从而体会人生的真谛。

(二)有利于培养大学生的独立生活能力

独立生活能力是一个人过正常生活必须具备的最基本能力,它包括对艰苦环境的适应能力和面临挫折时摆脱困境的应变能力。独立生活能力关系到一个人一生的发展和成功,从对他人的依赖到独立生活,这是大学生人生发展的必然趋势和结果,也是健康、成熟的具体体现。一个人独立生活能力的强弱是其品德、智力、技能、体力、意志和吃苦耐劳精神等素质的综合反映。学生独立生活的能力越强,其社会化的能力就越强,这样的学生也就越容易融入社会生活。高校积极开展大学生社会实践活动是培养大学生独立生活能力的重要途径,也是培养和提升大学生综合素质的重要方式。大学生长期生活在校园环境中,较少接触社会生活,对社会生活既不了解也不熟悉,也缺乏相应的社会生活经历和独立生活能力。通过不同形式、内容的社会实践活动,大学生找到了自己的优缺点,就会发挥优点,改正缺点,在与他人的相处和比较中不断调整自己、提高自己、丰富自己。另外,通过社会实践活动,大学生走出课堂、走进社会,不仅巩固和掌握课堂所学知识,实现知识到能力的转化,而且通过知识的运用还提高了其独立分析问题、解决问题的能力。(www.xing528.com)

(三)有利于促进大学生的社会交往能力

社会交往能力是指能觉察他人情绪意向,有效地理解他人和善于同他人交际的能力。

社会交往能力强的人往往能成为成功的领导者、政治家、外交家、心理咨询人员、公关人员、推销员和行政工作人员等。从本质上来说,人是各种社会关系的总和。人从一生下来就既是一个生物的人,又是一个社会的人,他被包围在各种社会群体、媒介和关系之中,与多方面的接触者发生着联系,在不断地交往活动中吸收、形成着各种社会文化知识,发展着自己的能力、语言情感、社会行为、道德规范、交往经验、人际关系和品性人格等。人的社会性、个性是在社会交往过程中形成的。只有在与人交往、相互作用的过程中,人才能逐步发展起其心理能力和社会交往能力。交往是人们社会生活的基本活动方式。大学生走出校园特定的环境,深入社会,深入基层,开展丰富多彩的社会实践活动,主动与不同职业、文化、观点的人群接触和交往,接触不同的社会层面,扩大交际范围,从而逐渐了解和掌握各种社会信息,拓宽社会视野,积累社会经验和生活阅历。大学生在社会实践活动中需要培养的社会交往能力主要包括:①人际交往能力。从学生的角度来讲,要有良好的人际关系就必须具备较强的人际交往能力。人际交往能力不是通过课堂教学就能完全掌握的,而是要在社会生活中,逐步学会与他人交往相处。在社会实践活动中,要提高大学生的人际交往能力,就要让大学生学会与他人沟通、相处和共事,学会正确评价他人,看到别人的优点,学会换位思考看待问题,在与他人交往中体验信任与尊重。②团队合作精神。高校社会实践往往具有团体性质,具有集体性、合作性、整体性的特点。社会实践就是让大学生从熟悉环境到陌生环境,让学生团体内的成员共同面对困难,在社会实践的特殊环境中,促使学生团体成员之间相互信任,同心协力共同想方法、定主意,完成预期的任务。在这种情况下,大学生必须正确处理个人与集体、个人与他人之间的关系,培养自己的团队合作精神。社会实践活动往往有共同的任务和目标、共同的进度和不同的分工,为了完成共同的任务和目标,学生之间需要互相关心、取长补短、同心协力,共同实现社会实践活动的目标。

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