高校培养大学生社会实践与创新能力的方法

大学生社会实践活动的形式多种多样，其中有些在校园内就可以开展，如青年志愿者活动、勤工助学活动、科技学术活动等，这些活动往往是经常的、大量的，学生参与的面广、人多，效果也较好。对校外的实践活动学校也要给予充分重视，支持和引导学生利用假期走向社会。校外实践活动与校内实践活动在内容上、形式上都有较大差异，校外实践活动多以社会调查、科技、文化服务、志愿者活动等形式为主，人员较为分散，社会实践教育的效果不易把握。因此，为了使学生的社会实践活动取得预期的效果，学校应有计划地建立大学生校外社会实践活动基地。组织大学生参加社会实践活动旨在使大学生的思想水平和知识能力得以不断提高，因此应立足于“面”；但社会实践又是一个深入探索、不断创新的过程，离不开起开路先锋的“火车头”作用，所以也要重视“点”的作用。任何活动若没有广泛的群众基础将无法深入持久，而没有榜样和先导的作用也是难以启动的，所以应该点面结合、以点带面。“点”上活动是学校组织的“示范活动”，要讲求“精”，即组织精细，安排周密；“面”上活动是对全体学生的明确要求，要讲求“广”，即每个学生必须结合自己的特点和实际开展形式多样的社会实践活动。具体而言，就是学校一方面要面向全体同学，采取多种形式开展社会实践活动，使之在活动规模、组织形式、活动内容、主体结构上体现出不同的特征，保证“面”的扩展。另一方面，还要根据不同的活动类型、活动主体、活动方式，有主次、有区别地对待各种活动，保证重点，从而带动和引导整个社会实践活动的全面展开和普遍提高。(www.xing528.com)