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校园内部安全:火灾扑救常识及灭火器分类

时间:2023-09-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。根据使用情况,能同时适用于扑灭A、B类火灾的灭火器划分为A、B类,同时适用于扑灭B、C、D类火灾的灭火器划分为B、C、D类等,这些字母标于灭火器上,可根据具体的防火要求识别选用。

校园内部安全:火灾扑救常识及灭火器分类

1.火灾报警

“报警早,损失小”,任何人在任何时间和场所,一旦发现起火,都要立即报警。发现起火时首先要冷静地观察和了解火势情况,选择恰当的方式报警,防止惊慌失措、语无伦次而耽误时间,甚至出现误报。

报警的基本程序是:首先向附近人员发出火警信号,同时应以迅捷的方式报告公安消防队,然后再通知单位领导和有关部门。

(1)向周围群众报警。报警时尽量使周围师生明白什么地点和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是让他们紧急疏散。如火势在初起阶段短时间内还不能造成较大危害时,应注意通报火警的方法和范围,为疏散的人员指明通道,避免学生因情况不明而引起惊慌和混乱,争先逃生,堵塞通道,影响灭火和疏散,甚至拥挤践踏造成人员伤亡。

(2)向公安消防队报警。牢记我国的火警专线电话“119”。任何单位和个人都应为报警者提供方便,如果当地没有电话,可驾驶或拦乘汽车摩托车或骑自行车到最近的电话或直接到消防队报警。

火灾情况要报详细:起火单位所在的区、街道门牌号或县、乡镇、村庄;什么物质在燃烧,火势大小,有没有爆炸危险物品,是否有人被烟火围困;报警人的姓名和电话。

报警后要立即到单位门口或主要路口迎候消防车,带领消防车赶赴火场。

2.常用灭火方法

初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。

根据物质燃烧的原理,通常的灭火方法有以下几种:

(1)隔离法。这是一种隔离火源与可燃物的方法。当发生火情时,迅速将着火物移到没有可燃物质的地方;或者将火源附近的可燃物隔离至安全的地方;或用灭火器把周围的可燃物作防火处理,关闭可燃气体、液体管道阀门,减少和中止可燃物进入燃烧区域;或者拆除与火源相毗连的可燃物,造成阻止火势蔓延的空间地带。这种方法适用于扑救各种物质火灾。

(2)冷却法。用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将其温度降到燃点以下,迫使燃烧停止。也可以将水或灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物的温度,避免火情扩大。

冷却法是灭火的重要方法,主要用水来冷却降温,一般物质如木材、麦草、纸张、布匹、棉花家具等起火,都可用水来冷却灭火。(www.xing528.com)

(3)窒息法。根据着火时一般是大量空气助燃这个条件,阻止空气进入燃烧区域,使火源得不到足够的氧气而熄灭。在火场上运用窒息法灭火时,可采用不燃物或难燃物如石棉毯、湿麻袋、湿棉被、砂土、泡沫等物品覆盖在燃烧物体上,以隔绝空气使火熄灭。也可用氮气、二氧化碳等不燃气体灌注在容器、设备或喷洒在燃烧物质周围、使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

(4)抑制法。这种灭火方法是将化学灭火剂喷入燃烧区,使之参与燃烧的化学反应,使燃烧反应终止,达到灭火的目的。目前,这种灭火方法主要使用干粉和卤代烷灭火剂,灭火后不留痕迹,不会造成污损,是扑救家用电器、计算机等精密仪器设备、档案资料和各种可燃气体火灾较为理想的灭火剂,灭火后应立即采取降温措施。

3.灭火器的使用

灭火器按可扑灭的可燃物分为A、B、C、D、E五类:

(1)A类:适用于固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

(2)B类:适用于可燃液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油煤油原油甲醇乙醇沥青石蜡火灾等。

(3)C类:适用于可燃气体的火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

(4)D类:适用于金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

(5)E类:适用于各种带电的电器设备的火灾。

根据使用情况,能同时适用于扑灭A、B类火灾的灭火器划分为A、B类,同时适用于扑灭B、C、D类火灾的灭火器划分为B、C、D类等,这些字母标于灭火器上,可根据具体的防火要求识别选用。

对于初起的火灾,不仅专用灭火器材可以灭火,用扫帚、衣服拍打,或用砂土、湿棉被、湿麻袋等覆盖都是有效的灭火方法,关键是随机应变,以最快的速度控制火势的蔓延。

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