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重修常德府儒学碑记-清同治元年《武陵县志》校注

时间:2023-09-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:钟蜚英今天子即位五年,海内向安,人文蔚兴。惟重湖以北,诗书之韵,间有郁而未畅者。洞花水芷,各有德色。天子嘉公治状,升湖北常平使者,领郡如故。蜚英以为,三代之学,所以明人伦也。学校之士,非四书不读,非性理不谈,鄙视汉唐矣。然而骛[222]意上达,而或忽于下;学未能应对进退,而或自诡于精义入神。尚友求仁,夙夜儆戒,敦伦砥行,异时奋兴,于以扶国家方兴之运,而寿其道于无穷。是无愧于三代之学也。

重修常德府儒学碑记-清同治元年《武陵县志》校注

钟蜚英

天子即位五年,海内向安,人文蔚兴。庶几乎先代化成之盛矣。惟重湖以北,诗书之韵,间有郁而未畅者。念常武故阜陵[207]潜藩[208],自二管[209]而后,声容奕奕[210]不坠。一日,朝丞相、御史,慨然曰:“予有臣日升[211],昔所亲擢第一,义击戚畹[212]之有声气不法者。抚柔此土,舍之孰寄?”则撰日[213]下,丞相出左符[214]命之曰:“昔守颖篆‘秀水斗门’[215],是以有玉带河之号,汝为同姓,往即乃封敬哉。”既至,宽征薄赋,利害之事,以罢以行,人用丕乂[216]。洞花水芷,各有德色。乃访旧典,崇学校,乃堂乃殿,乃庑乃门,楼阁翚飞[217]山川改色,流祉发祥,日月大异。是岁,捷南宫[218]三人,辟雍[219]二人。信哉!人文贵作兴,地灵贵宣发也。天子嘉公治状,升湖北常平使者,领郡如故。书来请记。(www.xing528.com)

蜚英以为,三代之学,所以明人伦也。唐设科取士,若孝廉,若明经,犹仿佛乎乡举里选之意。而士之志于苟得者,往往掷岁月于时文咕哔[220]之间,末流患失之弊,误君误国,有不忍言者。我宋龙兴,周、程、张、朱[221]辈出,风动波随。学校之士,非四书不读,非性理不谈,鄙视汉唐矣。然而骛[222]意上达,而或忽于下;学未能应对进退,而或自诡于精义入神。于乎伊洛[223]立教,岂如是哉?常武素为守节礼义之国,吾党之士,挹沅波而会意,玩阳[224]翠而醒心。尚友求仁,夙夜儆戒,敦伦砥行,异时奋兴,于以扶国家方兴之运,而寿其道于无穷。是无愧于三代之学也。

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