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最大限度开发杰出校友资源:高校思政教育创新研究

时间:2023-09-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:一方面,要掌握杰出校友资源的现实状况。因此高校要解决杰出校友资源开发相关的问题,从而保障基于杰出校友资源的高校思想政治教育工作顺利进行。高校创建学校具备几十年历史,在发展过程中汇集许多杰出校友资源。高校要想充分利用杰出校友资源完善思想政治教学内容,一是要了解杰出校友资源的发展现状,掌握其基本情况,保障其自身对教育的积极作用。开发杰出校友资源,高校要发挥主观能动性。

最大限度开发杰出校友资源:高校思政教育创新研究

一方面,要掌握杰出校友资源的现实状况。在高校思想政治大背景下,杰出校友作为高校教育的重要资源,对高校展开教学活动具有促进作用。因此高校要解决杰出校友资源开发相关的问题,从而保障基于杰出校友资源的高校思想政治教育工作顺利进行。高校创建学校具备几十年历史,在发展过程中汇集许多杰出校友资源。他们不但具有扎实的知识基础,还具备丰富的社会经验,是高校开展高校思想政治教育工作中不可忽视的重要资源。高校要想充分利用杰出校友资源完善思想政治教学内容,一是要了解杰出校友资源的发展现状,掌握其基本情况,保障其自身对教育的积极作用。二是要对校友群体进行整体剖析,充分掌握其知识能力和生活状况,发现其自身的开拓创新能力和探索能力,从而实现在教学中的合理应用。三是高校要贴近杰出校友现实生活,发掘其发展过程中的成功事例,整合思想政治教学内容,提炼出适合教学的相关杰出素材,增加学生对教学的认同感和自豪感,达到提升思想政治教学效果的最终目的。

另一方面,要构建杰出校友资源的沟通渠道。高校要充分认识到杰出校友对教育的促进作用,发掘其潜藏的德育价值,重视与杰出校友的联系与沟通。开发杰出校友资源,高校要发挥主观能动性。杰出校友较少主动参与到高校教育活动中,这就需要高校联合教师或学生,构建杰出校友的联系渠道,并完善沟通交流工作使其规范化,更加科学合理地开发校友资源。同时,高校要借鉴先进毕业生管理制度,充分分析不同类型校友的专长和特点,并利用其对母校的感情,充分发挥青年校友的创新力,使其在高校思想政治教育中,更能达到取长补短的作用。还应利用其与大学生年纪相近的特征,发挥学习榜样力量,在分享杰出校友发展经历和过程中,使学生在学习中产生共鸣。还可以对校友资源进行分类管理,建立相关杰出校友网络数据库,在需要使用时更方便调取。杰出校友资源的榜样力量能够促进学生思想转变,高校要加强校友管理投入,对其进行物质和经济帮助,使其能充分发挥在高校思想政治教育中的主动性,从而产生较好的思想政治教学效果。(www.xing528.com)

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