建筑工程技术专业主要为建筑企业培养建筑施工现场一线技术管理型人才。因此，该专业应根据建筑施工企业需求，设置的专业课程需要确保学生通过该课程的学习，能掌握一项专业实践技能，并且能与建筑施工企业人才需求对接。
通过明确职业岗位群的典型工作任务，将专业能力通过教学论和方法论的转换后，落实到教学计划的课程设置中。在课程体系设计中采用公共基础课程、专业平台课程加专业方向性课程的组合模式。并根据课程的结构和课程重要程度进行学分和课时安排。本专业课程体系如图3-1所示。
图3-1 建筑工程技术专业课程体系
根据专业岗位工作需求并结合我国建筑工程技术专业现开设课程具体情况，对部分课程内容进行分解、重组和更新，本着专业理论全面、专业实践技能扎实的原则，整合出部分既能适应专业岗位工作实践需求，又较符合本校建筑工程技术专业实际师资、设备条件的专业项目课程，如建筑施工现场管理、工程资料整理、单位工程项目验收、单位工程项目测量、单位工程项目招投标、单位工程项目预决算和钢筋分部工程及其他各分部工程工艺实训等项目课程，专业项目课程的设置宜少而精，并加强专业知识的综合性、完整性、实用性、实践性，尽可能避免课程之间的内容重复，专业项目课程课时以30～60学时为宜，个别甚至可少到30学时以下，并尽可能使每一项课程都能让学生掌握实际岗位工作的某一项实践技能。
本专业毕业生所需总学分为130学分，其中必修课为120学分，占总学分92.31%；选修课学分10分，占7.69%（图3-2）。总学时为2472学时，其中必修课程38门，共2312学时，占总学时93.53%，选修课程160学时，占总学时6.47%；集中实践教学28.5周（746学时），占总学时30.18%（图3-3）。专业教学计划如表3-2所示。
图3-2 课程学分比例(www.xing528.com)
图3-3 教学课时比例
表3-2 2011级建工系建筑工程技术专业教学计划（必修课）
续表
注 *号表示该课程为考试课。
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