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就业环境分析及职业规划:了解形势,树立正确择业观

时间:2023-09-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:了解就业形势,树立正确的就业观。2014年全国大学毕业生突破700万,加上初高中毕业后不再继续升学的学生以及大量的城镇下岗失业人员、军队退伍人员,全年需要就业的人员达2400万人左右,而目前只能安排1200万人就业。在未来相当长的时间内,大学生就业压力不会减弱。应调整就业期望值,树立正确的择业观。要对前途、对未来充满信心,要相信社会,热爱行业,与社会、行业共同营造一个和谐的就业环境。

就业环境分析及职业规划:了解形势,树立正确择业观

(1)了解就业形势,树立正确的就业观。2014年全国大学毕业生突破700万,加上初高中毕业后不再继续升学的学生以及大量的城镇下岗失业人员、军队退伍人员,全年需要就业的人员达2400万人左右,而目前只能安排1200万人就业。在未来相当长的时间内,大学生就业压力不会减弱。

随着我国高等教育进入大众化的新阶段,毕业生的就业形势越来越严峻,越来越多的高职高专学生面临着一毕业就失业的危机。究其原因,除受高校扩招、我国就业市场的需求变化等影响外,高职高专院校对学生就业指导工作的明显缺失也是一个重要因素。高职高专毕业生供给相对不足,随着社会经济的发展和产业结构的调整,对高职高专类人才的需求迅速增加,尤其是一些高新技术企业急需一大批专门人才。劳动和社会保障部门公布的一项调查也显示,随着我国社会经济的快速转型,我国高级技术人才严重短缺,企业对高级人才的实际需求要比现有数量高出几倍甚至几十倍,近年来,许多大城市就出现了高级技工奇缺的现象。但是,一些高职高专院校在专业上却仍未能按市场需求设置,办学特色不鲜明,学生适应社会需求的能力差。这就使得学校的人才培养与社会需求不相吻合,一方面,不能保质保量地培养社会急需的人才;另一方面,大量的毕业生不受社会欢迎以致供大于求。

所以,高职毕业生求职时必须务实,就业起点不能定得太高。应调整就业期望值,树立正确的择业观。毕业生择业时期望谋求到理想职业是可以理解的。但要使期望变为现实,就必须认清形势,正确把握就业期望值。高职学生在择业时,要认真考虑所学专业和方向,了解社会对该专业的需求情况,要根据自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质特点、家庭情况等去确定职业期望值。教师要帮助学生树立新的就业观念,要让学生做好健康的求职心理准备。在端正学生的择业观念、教育他们树立新的就业理念的同时,还要让他们立足于展现自己的实力,做好敢冒风险、克服困难的思想准备。非专业对口不选也是一种择业的误区,应该知道,事业的成功并不完全取决于所学的专业,综合素质的高低才是人生成功的关键

充分发挥高职生既有专业知识,又有实用技术的特点,本着“先做人,后做事”的原则,踏踏实实地干,在工作中不断积累经验,提高自己的专业水平,为以后的发展打好基础。(www.xing528.com)

(2)拓宽就业信息渠道,准确定位自身价值。现在了解就业信息的渠道很多,要学会自己去收集有关的信息,学会自我推销。通过了解市场和推销自己拓宽视野,培养独立思考的能力,树立自信心,学会学习、判断和选择。根据所学专业情况、外在形象、处事能力、性格、爱好等,客观分析一下自己的整体素质、综合能力,给自己一个准确的定位,弄清楚自己该做什么工作、处在什么位置,就可以消除求职盲目性,提高面试的成功率。不要抱怨客观环境,也不要过于依赖学校、家长,能否抓住就业机会,关键还是要靠自己。

同学们要树立竞争上岗的意识,勤学苦练专业技能,并努力追求一专多能,将过硬的技能作为求职成功的敲门砖。珍惜每一次求职机会,做好先就业再发展的心理准备。社会每天都在进步,行业也是不断发展壮大的,会不断地给毕业生提供就业的机会。要对前途、对未来充满信心,要相信社会,热爱行业,与社会、行业共同营造一个和谐的就业环境。

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