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高职高专法治教育教程:法治体系的概念与内涵

时间:2023-09-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:[2]中国特色社会主义法治体系由完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系构成。

高职高专法治教育教程:法治体系的概念与内涵

法治体系是描述一国法治运行与操作规范化有序化程度,表征法治运行与操作各个环节彼此衔接、结构严谨、运转协调状态的概念,也是一个规范法治运行与操作,使之充分体现和有效实现法治核心价值的概念。[1]中国特色社会主义法治体系,指的是立足中国国情和实际,适应全面深化改革和推进国家治理现代化需要,集中体现中国人民意志和社会主义属性的法治诸要素、结构、功能、过程内在协调统一的有机综合体。[2]中国特色社会主义法治体系由完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系构成。

法律政策速递:

中华人民共和国宪法》第5条第1款:“中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家。”(www.xing528.com)

2014年党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》首次提出要建设“中国特色社会主义法治体系”,提出全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

准确理解中国特色社会主义法治体系要把握如下几点:第一,中国特色社会主义法治体系在构成要素上具有多样性,是由法治诸要素、结构、功能、过程等多元要素构成。第二,中国特色社会主义法治体系的诸多要素并非简单并列的关系,而是科学配置、有机统一的,共同建构了社会主义法治的功能体系。第三,中国特色社会主义法治体系具有面向实践的品质,体现一个动态的过程,不仅包括法律规范体系本身,还包括法律规范的制定、实施、监督和保障等阶段性过程的衔接。第四,中国特色社会主义法治体系体现中国特色社会主义的本质属性,其形成在根本上是为了解决中国的实际问题。

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