民主党派与社团在职教中的作用-专业化建设与发展

民主党派及社会团体在我国政治体制中发挥的是参政议政的作用，在职业教育领域中能反映社情民意，营造良好的政治环境，也能直接研究各种教育理论，为各级政府提供各种建设性意见，还能直接开展职业培训等。

1917年成立的中华职业教育社，与中国民主建国会（简称民建）联系十分密切，现任理事长陈昌智为民建上届中央主席，创立之初以倡导、研究和推行职业教育，改革脱离生产劳动和社会生活的传统教育为职志。现阶段的主要任务有开展职业教育的调研与实践，探索我国职业教育改革发展新途径、推进职教理论和制度创新等。各级地方组织创办或联办了不同形式、不同层次的职业学校180余所，2007年，中华职业教育社与湖南省人民政府共建湖南科技职业学院。

民建是主要由经济界人士组成、具有政治联盟特点的、致力于建设中国特色社会主义事业的政党，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中的参政党。与经济界保持密切联系的特点，是民建在长期实践中形成的界别特色，是民建的历史传统、组织特征和基本社会形象。民建各级组织带领广大成员，在各类企业、教育和研究部门、政府和社会管理等各个工作岗位上积极贡献力量，与此同时，充分发挥自身的优势和特点，积极开展智力扶贫、非公有制经济发展、职业教育、社会公益等方面的活动。(www.xing528.com)

作为以经济界为基础的组织，民建的会员中包含了大量的企业家和企业中的中坚成员。作为一个严肃的政党，民建的成员是经过考核才允许加入的，有较高的可信度，且成员众多，来源广泛，分布在各行各业。如果能够发挥他们的积极性，将在接收教师进企业实践和指导教师实践方面发挥巨大的作用。

民主党派和政府有较强的合作，对下属企业有一定的管理权，能较好地处理和协调各种关系，有一定的组织能力和资源，能维护成员的利益，是企业与学校之间宽阔的桥梁。因此，在职后培训中，以民建为代表的各民主党派能发挥一个较好的中介作用，与行业协会的作用类似，但较行业协会行业跨度更大，企业更多，人员基础更宽，更有组织性。