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新时代高校培养青年马克思主义者

时间:2023-09-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:高校具有培养青年马克思主义者的优良传统。高校拥有培养青年马克思主义者的优势资源,有良好的思想政治教育基础。多年的实践中,高校党委积累了培养青年马克思主义者的丰富经验,锻炼出了培养接班人和应对各种复杂情况的卓越能力,提升了领导事业发展的能力,是高等教育事业发展的领导核心。

新时代高校培养青年马克思主义者

高校具有培养青年马克思主义者的优良传统。这一传统自中国共产党诞生之日起就存在并延续至今。无论是在革命年代还是建设发展时期,我国高校都坚持传播马克思主义及马克思主义中国化的先进思想,这种先进的举措使得我们的大学生始终能优先接受马克思主义教育

高校拥有培养青年马克思主义者的优势资源,有良好的思想政治教育基础。一是我国高校在思想政治教育和研究等方面积累了丰富的经验,有丰硕的成果,形成了系统科学的教育研究体系,其教学内容丰富,有系统的思想政治理论课课程群,从本硕博思想政治理论课,到思政必修课选修课结合,涉及马克思主义及其中国化的各方面理论成果;二是高校科学的教学组织形式,近年来,高校在思想政治理论课教学方式方法上做了有益的探索,思想政治理论课教师针对学生思想和认知特点,积极探索行之有效的教学方法,自觉强化党的理论创新成果的学理阐释,实现了思想政治理论课教学“配方”先进、“工艺”精湛、“包装”时尚。“以学生为主体,以教师为主导”的教学模式改革,在师生互动中调动了学生的积极性主动性,使马克思主义理论更易于被广大青年学生所接受。马克思主义理论教育已经成为高校开展思想政治教育的核心内容,广大青年学生通过在高校的马克思主义理论学习,坚定了理想信念,成为了真正的青年马克思主义者;三是高校拥有一支能承担重任的优秀的教师队伍,有培养青年马克思主义者的优秀教学和科研队伍。习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中指出,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。在我国高校有一批经验丰富、知识渊博的思想政治教育教师队伍,他们具有较高的马克思主义理论素养,承担了高校学生马克思主义理论课的教学研究任务,有一批像习近平总书记要求的那样政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的充满正能量的积极向上的思想政治理论课教师,他们是传播马克思主义理论的主要力量。还有一批年轻有朝气的学生政治辅导员队伍,他们作为学生工作管理者,关心学生的理想信念变化,及时引导学生树立正确的世界观人生观价值观,帮助学生树立共产主义信仰,用马克思主义理论武装头脑,这支队伍与思想政治理论课教师共同构成了高校培养青年马克思主义者的引导力量,是高校培养青年马克思主义者重要的人才资源。(www.xing528.com)

高校党委具备培养青年马克思主义者的能力和经验。高校党委一直肩负着领导高校思想政治教育工作的重任,担负着宣传和执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,实现人才培养目标,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。多年的实践中,高校党委积累了培养青年马克思主义者的丰富经验,锻炼出了培养接班人和应对各种复杂情况的卓越能力,提升了领导事业发展的能力,是高等教育事业发展的领导核心。高校党委能立足学校实际,不断提高科学判断形势的能力,提升青年学生思想政治教育的效果;提高驾驭高等学校发展规律的能力,因地制宜地谋划培养青年马克思主义者的新思路与新措施,制定适应高校形势、符合学生成长规律和学生特点的教育对策;提高应对复杂局面的能力,准确研判和把握政治经济局势,提高依法治校的能力,既能做好规定动作,又能谋划创新性工作,使得高校党的建设工作呈现生机勃勃的良好局面;提高总揽全局的能力,通过加强理论学习,进行战略思考,与时俱进、创新性地执行好党的教育方针。高校党委多年的培养党的事业的建设者和接班人的实践,在青年马克思主义者培养方面积累了丰富的经验,在人才培养目标、培养方案的制定方面,在高校思想政治工作师资队伍建设方面,在青年马克思主义者培养的组织实施等方面,都有了丰富的理论研究和实践探索,形成了丰富的、有价值的研究成果,坚定了高校培养可靠接班人的理论自信,也成为了高校培养青年马克思主义者最大的底气。

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