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衡中奥赛班手记:那些花儿,梦想的摇篮地

时间:2023-09-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:对,这个词再合适不过了——“永远的乌托邦”。没有什么比“乌托邦”能更好地形容那段日子了。能够把简单的日子过得丰富多彩,能够把痛苦的感觉化为不竭动力,能够把无数的任务做得滴水不漏,大概也只有在这样的乌托邦里才能顺理成章。系统地对大学的印象的确谈不来,只是觉得以“乌托邦”一词来喻指大学并非失当。永远伫立在我脑海中的乌托邦。

衡中奥赛班手记:那些花儿,梦想的摇篮地

安磊,浙江大学工科实验班(信息)专业,保送(省一等奖)

金秋九月的清晨,经历过几场秋雨杭州城虽然晴朗,但也难以驱赶寒意。站在阳台上俯瞰美丽的求是园,脑海中不禁再一次浮现起在衡中度过的阴晴雨雪、喜怒哀乐,突然问自己,能用什么来形容这段时光?耳畔响起了嘈杂的鼓声,硬朗的声线搅得人心神不宁。对,这个词再合适不过了——“永远的乌托邦”。

探照灯下的寒冷冬晨,尽管戴上了厚厚的手套,举着课本的双手仍然在瑟瑟发抖。近乎虔诚地追求着那几分钟,只为多背一个单词、多念一句古诗、多记一个公式。那时跟舟舟一个寝室,天天跟他比到位谁更早。虽然通常都是我会比他晚到跑操地点,但在空荡荡的跑道上率先开始一天的征程着实是一件快乐的事情。

阴雨绵绵的春季上午,410班的教室显得空荡荡的。20个人聚集到教室的前半部分,翘首等待战普老师的数学课。学案已经在前一天的晚上绞尽脑汁完成,每一个期望背后的计算都迅速准确,每一个证明的过程都巧妙严谨。尽管只从410班抽出20个人,这20个人也足以组成一支战斗力超群的精英小队,用最短的时间完成最漂亮的任务。

微风送爽的秋日午后,从寝室到机房虽然只有不到5分钟的时间,但这段时间却是一下午激烈思维碰撞的开始。集训生活看似简单,就像是看不到边的死循环,每天考试、改题、做题的节奏几乎不曾改变。实际上,不停地对新算法的汲取和对新解法的发现让每一天有滋有味。即使上午的考试仅仅在40分的题目中拿到了20分,下午得到思路以后经过痛苦的调试看到屏幕上闪烁着的AC字眼依然难以抑制内心的惊喜。

蝉声阵阵的盛夏夜晚,焦急的手在成堆的卷子里寻找时发出的哗哗声无疑徒增了酷暑带来的烦躁。突然下课铃响起,教室前面投影的屏幕放下,精密的外接显示仪器亮起,在清新的音乐声中教室里的每个同学都以注目和欢呼给当天过生日的同学甚至是我们的410送去最真挚的祝福。一首歌的时间很短,友谊却可以天长地久;一句祝福的分量很轻,美好的回忆却难以磨灭。

没有什么比“乌托邦”能更好地形容那段日子了。那时,我们所做的一切于从前的我们以及外界看来都是不可能的,但是我们却用自己的简单和执着把它付诸实践。能够把简单的日子过得丰富多彩,能够把痛苦的感觉化为不竭动力,能够把无数的任务做得滴水不漏,大概也只有在这样的乌托邦里才能顺理成章。

从高中到大学的过渡貌似很匆忙,来不及好好想想,便慌慌张张地进入了大学的旋律。系统地对大学的印象的确谈不来,只是觉得以“乌托邦”一词来喻指大学并非失当。(www.xing528.com)

不像高中那样一个知识点会让你找十道题来加强对它的掌握,在大学有时候一堂课会诱起你的求知欲,让你去图书馆找十本书来汲取更多的知识。现在很多大学实行通识教育,学校会准备各个领域上至天文下到地理的通识课程供大家选择来拓宽知识面。这些课程一般都比较浅,所以如果你对某一个课程非常感兴趣,就会不自觉地去寻找相关的知识。这时候你得到的可能就不仅仅是那门课的学分了。让我感触特别深的是我选的微电子技术和科学哲学两门课,在开课的3周里我抽时间看完了一本关于微电子制造的书和三本关于哲学和科学哲学的书。在这么短的时间里不能说在这两个方面能有多么深入的思考,至少我了解了很多有趣的技术和思想,这些对于以后考研专业的选择和观念的树立可能会起到非常奇妙的作用。

大学一个很奇妙的地方在于,很多时候一个班级甚至同一个寝室的同学在同一间教室上课的机会都非常难得。可以想象,做班干部或者社团干事是一件多么有趣又多么有挑战性的事情,几次任务完成下来,你会发现自己的组织能力有了不小的提升。在大学做干部时接受的历练或许是走入社会前的一个非常难得的宝贵的锻炼经历。

有时候会回想起衡中的那些时间点,虽然感觉怪怪的,但还是不禁怀念。那时候我们每个人的时间表都是一个样子,但走入大学以后每个人的安排可能大相径庭。很可能,有些人的日程表上除了要上的课全部是空白;相反,有的人会把自己的每一天安排得井井有条。缩小到衡中的公共自习时间,一个简单而不失具体的计划的确是提高效率的一个好方法。因为你现在绝对想不到,大学里有多少人是在发呆和睡觉中度过那些空白的时间的。

于是之所以说大学是乌托邦,原因也很明了了:这里好比无所顾忌的花圃,你可以贪婪地吮吸一切你热爱的东西,譬如知识,抑或艺术运动;这里就像是温室,存在竞争,但是或许远没有将来在社会上的惨烈。你可以在这里得到经验,抑或教训。这里胜似未经雕琢的理想国,你可以完全自主地规划你的时间,甚至更多。

后面这段文字有意无意地在秦淮河边而非启真湖畔完成,大概只有挑一个既不是高中所在地也不是大学所在地的城市写下这些才能对自己的这些经历有更加立体更加准确的想法吧。站在阳台上向北方和东方眺望,再一次问自己,到现在为止,这两所学校,在这两所学校里的经历,对于自己意味着什么——知识,友谊,亲情,感恩?好像远远不止这些。

永远伫立在我脑海中的乌托邦。

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