2017年山西省职业教育年度报告

2017年山西省按照“人人有学上，个个有技能，家家有希望，县县有帮扶”的总体要求，组织全省60所重点骨干职业院校与58个贫困县深入对接，制订针对性扶贫工作方案，积极推进职业教育对口帮扶工作，通过多种形式的联合办学、合作育人，把重点骨干院校多年积累的行业、企业资源和优质教学资源引入县级职教中心，帮助贫困地区县级职教中心提升办学水平，促进学生充分就业，增强贫困地区职业教育的吸引力。5月，根据《山西省人民政府办公厅关于印发全省6万名建档立卡农村贫困劳动力免费职业培训实施方案的通知》要求，印发《山西省教育厅关于职业院校积极承担农村贫困劳动力免费职业培训的通知》，要求职业院校根据省政府要求和区域内产业发展实际情况和培训需求，积极主动承担培训任务，促进更多农村贫困劳动力掌握职业技能，转移就业、技能脱贫，在脱贫攻坚中发挥应有的作用。

案例15：广泛开展技术培训，提高服务地方经济社会发展能力

各高职院校立足区域经济发展需要，依托实训基地建设，强化专业社会服务功能的开发和拓展。一方面面向我省新兴产业和经济转型需求，广泛开展科技服务。山西电力职业技术学院利用实训基地开展国网国电企业员工专项技能培训。面向精准扶贫和行业企业人才培养需求，大力拓展社会培训服务。山西省财税专科高等学校为对口扶贫县搭建“特色农产品电商平台”，促进了当地农业经济发展；山西机电职业技术学院利用3D打印技术，制作喂鸭槽和卫浴清洗设备，服务武乡县两个贫困村，帮助贫困户脱贫。

案例16：山西药科职业学院——脱贫致富工作帮扶组走进乡村(www.xing528.com)

“很头疼，种出的药材品质不好、产量不高，根本卖不出去”，“没人指导，我们农民根本不懂药材种植。”有着悠久中药材生产历史的神池县义井镇小辛庄村的农民们发出这样的感慨。山西药科职业学院党委在得知这一消息后，高度重视，确定由省委联系专家山西药科职业学院中药系主任蔡翠芳教授牵头，组建神池县脱贫致富工作帮扶组。

通过现场勘查、调研、走访，查阅资料、分析土样，与神池县领导干部和各村镇代表就神池县中药种植基本情况及存在的问题进行多次座谈，帮扶组很快制定出了针对神池县实际情况的“道地药材试验示范基地促进脱贫工作取得成效可行性实施方案”。有针对性地为当地农户开展了《中药材产业发展现状及趋势》《黄芪的种植》等内容的培训，从药材的选种、栽种到目前市场行情的变化、价格的分析等进行了详细讲解，还同农户一起走入田间地头，进行现场技术指导。

学院工作组的工作得到神池县领导干部的大力支持，目前，县委、县政府已投资70余万元，现已种植板蓝根150亩，育苗黄芪30亩，移栽黄芪100亩，另繁育桔梗、柴胡、党参、沙棘等中药材种子种苗。学院发挥职业教育优势开展“精准扶贫”引导职业教育真正为区域经济建设和社会发展服务，尤其是让农村职教“精准扶贫”。