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提升大学生政治素质-以中国政法大学为例

时间:2023-09-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:将大学生培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,首要的任务就是要培养他们良好的政治素质。大学生政治素质的基本内涵问题,是国内高等教育工作研究的重点。结合实际详细阐明,则一般将大学生政治素质概括为以下几点:①有中国特色的社会主义共同理想和远大的共产主义理想。

提升大学生政治素质-以中国政法大学为例

政治素质在大学生素质系统中居于核心地位,起着精神支柱的作用。将大学生培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,首要的任务就是要培养他们良好的政治素质。政治素质不仅直接决定和影响大学生当前乃至一生的发展轨迹,直接影响科学文化素质的形成和发挥,而且也影响社会主义民主政治的发展和社会主义政治文明的建设。

大学生政治素质的基本内涵问题,是国内高等教育工作研究的重点。结合实际详细阐明,则一般将大学生政治素质概括为以下几点:①有中国特色的社会主义共同理想和远大的共产主义理想。②一定的马克思主义理论素养。③正确的政治价值观。应以“三个有利于”为尺度,以“三个代表”为标准。④良好的政治品质。爱国意识、集体主义观念、现代民主意识、法制观念,还应具备全球意识、竞争意识、创新精神等政治品质。⑤一定的政治技能。要有一定的政治敏感性和政治鉴别力,要有一定的调查研究和宣传教育能力。[1]

除此之外,还有其他从不同角度形成的理解:

1.把大学生政治素质等同于或部分等同于大学生思想政治素质。“政治素质主要包括政治观、世界观人生观。”[2]

2.“我国大学生政治素质应当包括:坚定正确的政治方向,解放思想实事求是的科学态度,艰苦朴素的工作作风,团结“紧张”“乐观”上进的道德情操四个方面。”[3](www.xing528.com)

3.“政治素质即政治品质,是指人们在社会生活中处理各种政治关系的行为习惯或习性,是一定阶级或社会政治观念和原则转化为人们的内心信念和意志,并在其言行中表现出来的稳定特征和一贯倾向。”[4]

4.对大学生政治素质所包含的内容有了较为系统的思考。“大学生政治素质,是指在校学生对其所属阶级的经济政治利益和自身的政治地位、职责、使命的自觉意识(觉悟),对社会政治问题的认识和参与政治活动的能力的总和。”“大学生政治素质具有自身的结构,它是以政治信念为核心,由价值、知识、品德和能力诸要素结合而形成的有机系统。”价值主要包括政治追求、理想、主张以及政治情感、意志、动机、动力等。知识要素包括政治观点、理论、信念和具体的知识。品德要素包括政治立场、态度、节操、纪律以及奉献精神。能力要素包括政治认知、政治评价和政治践行三方面的能力。[5]

笔者认为,大学生政治素质是指大学生作为一个政治角色对自身所承担的政治义务和所享受的政治权利的理解、把握、反映和监督行动等情况的总和,是大学生在政治生活中培养出来和必须具备的特质。需要注意的是,政治素质是一个动态的概念。因此,不同社会发展时期、不同国家和民族对大学生政治素质的要求也不尽相同。

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