学校的规划中设有两个景区，即孔目湖景区和马鞍山景区。这两个景区一个主山，一个主水。孔目湖景区有白鹭双栖、千步柳堤、扬帆远航、老屋静听、拱桥望月。马鞍山景区的景点山上有分水台、开山亭，山下有九曲荷风、文达湖上的天佑桥、养心湖中的九曲亭。
“狮象守水口”
位于孔目湖的狮山、象山皆因山形而得名，早在晋代就已载入堪舆家郭璞的《洪都记》中，有云：“只见白象卧，不闻青狮吼。”狮山和象山之间是中洲湖连接乌沙河的出水口，狮象守水口意指在水的出水口位置，有形如狮子的山形矗立，如同把守着水口一样。在传统观念中，要天门开，地户闭。天门就是来水口，地户就是去水口。去水口要关合，以闭气。所以在出水位置，有灵物形状的山形，就如同守卫着出水口，不让气溜走，是很好的格局。
“白鹭双栖”
白鹭在江西属于旅鸟，每年3—7月份小白鹭便会来到鄱阳湖湿地繁殖后代，这时距离南昌市区30公里的象山森林公园就成为鸟类爱好者观赏白鹭的所在。而当雏鸟能飞以后，白鹭就出现在孔目湖周边，数量多时有上百只。人们白天可以看到白鹭在河道、泥滩、小溪中成散群进食小鱼和蛙类，夜晚则飞回湖边树林的巢中。往年白鹭习惯在象山临湖的树丛中营巢，近些年，象山油库遭废弃，人为破坏了植被，白鹭因此将巢移到湖的北岸，这离交大更近了，整个夏秋季都能看到它们亭亭玉立的身影，直到12月天气变冷才离去。
白鹭与交大的这份缘尽在刘禹锡的诗里：白鹭儿，最高格。毛衣新成雪不敌，众禽喧呼独凝寂。孤眠芊芊草，久立潺潺石。前山正无云，飞去入遥碧。
“千步柳堤”
位于孔目湖之中，形成于围湖造田。20世纪60年代初期，象山与狮山之间还没有修坝，孔目湖所在的湿地实为“中洲”，还不成其为湖，1965年修坝蓄水后才有“中洲湖”，也就是现今的孔目湖。水位抬高，湖面遂与南面的苦蕒湖相勾通。孔目湖湖底的地势为西高东低，每到旱季，西边的湖底就露出水面，由于人们经常从此借道到湖对岸，便在落差的界限处走出了一条道路。1965年林场在象山和狮山之间的土坝上修了水闸，人员走动越发频繁，出于需要，人们逐渐把路面加高，到后来干脆筑堤，把深水区与浅水区隔开，并排干浅水区的水种植农作物。然而，毕竟这里地势过低，经常遭到水淹，于是堤越筑越高，越筑越宽。孔目湖随林场划归学校后，为了减少与周边村民的摩擦，学校沿狮山北缘筑堤修墙，孔目湖与苦蕒湖从此隔开，学校还恢复水面用来养鱼，长堤从此把孔目湖分成内外两湖，而现在与过去有所不同的是，长堤上种植了成排的垂柳，“柳”与“留” 谐音，在汉文化中有依依不舍的含意，所以很容易成为恋人们散步的好去处。
“九曲荷风”
所在的养心湖在北郊林场时期曾是“百亩苗圃”的一部分，交大征地前整条冲沟业已改种水稻。建校之初，此地修建了连接马鞍山与付家山的“园丁路”，把冲沟拦腰隔断，路南的湿地成为荷塘，当年也是“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”的景象，后来在“教学评估”时遭到填埋，成了休闲草坪；路北至文达湖土坝之间的冲沟则为水塘，为解决学校湖水水质变差的问题，在水塘中筑坝，修建“曲桥”，这片水域于2010年命名为“养心湖”。2015年学校在湖中种植荷花等水生植物，“取莲花净，应知不染心” 的景致又呈现在人们眼前，成为学校的一景。
“五度空间”
建于学校四十五周年校庆之际，设计者为艺术学院丁磊。五度空间突破传统四维(长度、宽度、高度、时间)宇宙时空，增加意识空间(信念、胸怀、创新、担当、务实等)而为“五”。
远猷百年，二次创业，非五度不能谋，非五度不能成，非五度不能大。轨道为其形，紫铜为其质，校名缩写为其构。远矣！精矣！文矣！
“落樱飞红”
土建学院楼南侧有薄地数亩，樱花树百余株，每逢三月乍暖还寒，樱花总是突如其来一夜尽放，而后在枝头招摇3～5天便又尽落，人们争相赏花拍照，无不因为花期短暂而游兴难尽。花的生命长短已经不重要，重要的是曾经辉煌过，正因为樱花选择在自己最为灿烂的时候凋零，如武士选择在人生最辉煌时结束生命。樱花的品种超过300，华东交大校园里的樱花树当是红缨，产自云南，在国内广泛栽种，为花叶同开。
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