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红色基因与中华文化融合,书院学生文化报国

时间:2023-10-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:书院与校红色文化研究中心深度融合,开展“红色基因+中华文化”课题研究,从传统文化的角度阐释红色文化,从红色文化的角度阐释传统文化,把古色与红色统一在新时代中国特色之中。没有专业不能报国,没有灵魂不能爱国。有身体方能报国,有文化方能更好地报国。书院学生每日晨练太极、晨读经典成为“花椒”一景。

红色基因与中华文化融合,书院学生文化报国

(1)古色+红色。书院与校红色文化研究中心深度融合,开展“红色基因+中华文化”课题研究,从传统文化的角度阐释红色文化,从红色文化的角度阐释传统文化,把古色与红色统一在新时代中国特色之中。

(2)国学+科学。理工科院校的华东交大,在把交通科学技术做精做好的同时,还关注“天地交而万物通”的道理,还探究“大学之道在明明德”的哲理。既关注外在的现实,还关注内在的心灵;既办学院,还办书院;既学专业,还学经典;既学外语,还学《论语》。

(3)学院+书院。没有专业不能报国,没有灵魂不能爱国。书院的学生都是学院的学生,学院教授专业,书院讲授儒学;学院偏重外用,书院偏重内修;学院主导第一课堂,书院开辟第二课堂

(4)线下+线上。书院通过慕课平台、微信群、公众号、QQ群、YY直播、钉钉等构建线上与线下的发布、展示、互动系统,一般课程均采用网络直播,“智慧人生”采取网络约课、网络讨论的形式开展。

(5)文+行。报国不离日用行常。书院强调在日常行为习惯等方面指导学生修身实践,倡导学生早睡早起、走下网络、走进经典、走进书院、走进操场,力求在生活点滴中,在志愿服务、专业学习、学术活动、学团活动中修身养性。

(6)文+武。有身体方能报国,有文化方能更好地报国。文武兼习是古代书院一贯传统,文以经典,武以拳术;文以修心,武以健身;学文以明理,习武以养气。书院学生每日晨练太极、晨读经典成为“花椒”一景。(www.xing528.com)

(7)文+艺。文艺本不可分。文艺兼习是古代书院的一贯传统,书院开设了琴棋书画等传统艺术课程,还开设了“古诗文吟诵”课程,以诵念吟哦切入经典,古时读书皆吟诵,有节奏,有腔调,易于记忆,易于入心。

(8)大+小。大学和中小学本是一体。书院核心团队中有3名中小学一线教师,书院面向中小学举办了11期国学师资培训,培训国学师资2 000余人,其中一线教学骨干1 000余人,在9所小学建立了传承教育基地

(9)内+外。校内资源有限,校外资源广阔。书院学生遍布各个学院,师资来自校内校外,大师来自海内海外,教学方式融入课内课外。书院外请杨朝明、钱逊、方志远等海内知名国学专家授课。

该体系成为学校本科教育评价教育部专家组认定的育人特色项目,书院是江西省“两学一做”和“践行社会主义核心价值观”的典型,书院“国学+科学”思政工作立体化模式得到时任省委副书记姚曾科的肯定批示,书院还是商务印书馆授予的国子监官韵诵念传承中心传承基地。

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