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形体训练与医护礼仪实训指导-正确理解权利与义务

时间:2023-10-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:病人就医期间主要的权利有:①知情权;②人格尊重权;③选择权;④安全权;⑤隐私权;⑥获得权;⑦投诉权。病人就医期间的主要义务有:①准确提供疾病信息;②正确回答医护人员的合理询问;③提醒和监督医护人员执行任何操作前,都要确认病人身份,参与自身安全管理;④遵守医院相关规定。

形体训练与医护礼仪实训指导-正确理解权利与义务

1.病人的权利和义务

医护学生应熟悉法律法规中关于病人权利的相关规定,在提供各项护理服务时,充分考虑和维护病人的这些权利。如记录有病人姓名、疾病名称等个人信息的纸张废弃不用时,随意丢弃到垃圾篓内;与探视者谈论病人的病情等,都是泄露病人隐私的不当行为。

(1)病人享有的主要权利。

病人就医期间主要的权利有:①知情权;②人格尊重权;③选择权;④安全权;⑤隐私权;⑥获得权;⑦投诉权。

(2)病人应尽的主要义务。

病人就医期间的主要义务有:①准确提供疾病信息;②正确回答医护人员的合理询问;③提醒和监督医护人员执行任何操作前,都要确认病人身份,参与自身安全管理;④遵守医院相关规定。

2.实习医护学生的权利和义务

医护学生应熟悉《护士法》规定的护士的权利和义务,明确自己的法律身份。实习医护学生尚未取得护士执业证书,不能独立从事诊疗技术规范规定的护理工作,一切护理活动必须在职业护士指导下进行,并把观察到的情况及时向老师汇报。凡是需要签名的地方,实习医护学生均没有资格签名,也不可代替或模仿其他老师的签字,所做的工作必须经老师复核确认后方可签名;实习医护学生更不能使用老师的权限进入医院管理系统书写或修改病人的任何内容。实习医护学生的所有行为必须按照护士的标准规范自己,为日后从事护理工作打下良好的基础,同时注意必须在代教老师的监督和指导下做好护理工作,没有经过代教老师的允许,擅自独立操作而造成病人的损害,是要承担相应的法律责任的。

3.护理活动中常见的侵害病人权利的行为方式

由于护士的特殊地位,能经常接触病人的身体以及隐私,所以医护学生应保证自己行为的合法性,避免侵害病人的权利。护理活动中常见的侵害病人权利的行为有:(www.xing528.com)

(1)擅自留取病人的组织和器官

未经病人家属同意,留取病人的组织和器官都属于对死者身体权的侵害。

(2)泄露病人私人信息。

病历文书管理欠妥、丢失或同意他人翻阅、复印;与非相关人员谈论病人的病情;提交的实习作业中有病人的真实姓名、住院号等皆是泄露病人隐私的行为。

(3)暴露病人隐私部位。

在护理活动中,缺乏对周围环境的关注,不当地暴露病人的隐私部位。如在进行导尿术、灌肠术、肌内注射、会阴部冲洗等操作时,没有隐蔽的环境,没有屏风遮挡病人,同病房其他病人及家属等非医护相关人员在场等。

(4)教学中涉及病人的隐私问题。

由于专业的特殊性,医生与护士都带有实习生进行床旁现场教学、观察病变部位以及多次查体等,这种做法只考虑了培养专业医护学生的需要,很少考虑病人的感受,需要老师很好地与病人预先沟通。

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