（一）校园营销活动参与状况
1.整体参与度低
在校园中推出各种营销活动早已成为商家抓住学生群体的必备策略。但活跃的90后大学生对此类活动的整体参与度却不高。问卷调查阶段，1600名受访学生中，489人没有填答参与校园营销活动的状况，649人表示没有参加过校园营销活动，8人表示“记不清”，7人表示“不关注”，分别有3人表示“不清楚”、“忘记了”，分别有1人表示“不知道”、“没印象”。具体填写校园营销活动参与状况的仅有439人。
深度访谈中，被访者也表示参与较少，如北京兰同学所说“（校园营销活动）有，比如说有很多的一些球赛，有百事、腾讯在球场搞毕业生送别的活动，还有很多男士洁面乳之类的”，“主要是关注吧，但是参与得比较少”；沈阳张同学也表示“会见过，但是不会有更多的关注。比如说它会告诉你参加抽奖活动，一般参加很少”。
2.产品促销，免费试用、赠送类活动参与度高
问卷调查中，受访学生在填答最近一年内参与过哪些企业或品牌在其校园中举办过营销活动时共提及了155个品牌。表4-6列出了90后大学生最近一年内参与过的校园营销活动排名前10的品牌。
表4-6 90后大学生最近一年参与过的校园营销活动所涉及的品牌（排名前10位，单位：人，含并列名次）
（续）
注：关注人数指填写品牌名称及活动内容但未参与活动的人数
从排名前10位品牌的活动参与内容可以看出，90后大学生对产品促销、免费赠送、试用等校园营销活动的参与度最高，如表4-7所示。深度访谈中的情况与此不谋而合，如参与品牌排名第一的中国移动充值赠话费、赠礼品活动就是典型代表，深度访谈中此活动提及率也非常高。
表4-7 90后大学生感兴趣的校园营销活动
（续）(www.xing528.com)
（二）对校园营销活动各形式的评价
正如成都陈同学1所说：“营销活动如果它真是给学校带来实惠的话，学生可以参加，如果仅限于宣传的话，我觉得可以看自己的兴趣，如果是组织的活动形式很新颖的话，自己很感兴趣的话就可以了，说实话如果自己对它兴趣欠佳的话，可能就不会去”。企业采用何种校园营销活动形式是能否成功作用于90后大学生的关键因素。
问卷调查过程中，请受访学生就校园营销活动各形式的影响力进行了评价，其中，产品促销名列第一，有66.5%的被访者认为其影响力大，派发产品试用装、产品现场试用名列二三，分别有55.5%和54.6%。此类活动在90后大学生中影响力较大，也是他们乐于参加的活动类型。
正如北京孙同学所说，“要是产品的话我觉得就是得送东西才能有影响，要不都没什么人会围过来看。”广东钟同学在说到校园营销活动时也说道，“我喜欢吃，我就对试吃比较有兴趣”，对于此类活动的作用，她评价道“第一印象感觉比较好，我觉得是无形的口碑”。同时，钟同学也提到了发传单这种活动形式：
“我是为了帮助他们，我是看他们发传单那么辛苦，帮他们早点完成任务”，“发传单又没用，我又很少当草稿纸用”。
对于发传单这种形式，武汉那同学也发表了相同意见，“也不是关注，就是看到他们发传单也不容易，帮他们解决掉一份”。广东宋同学也提到“如果它只是派传单的话，其实就是有点扰人清梦的感觉，作用又不大，还要折腾一下人。”可见，发传单这种形式，在90后大学生中普遍不受欢迎，问卷调查中，也仅有49%的受访者认为其影响力大。
对于其他校园营销活动形式，上海肖同学提到“就是在我们学校五食堂办那种活动，让你可以亲自体验的那种，我觉得实际可以参与的可能对我们比较有效。”沈阳于同学提到，“募演和组织比赛效果会更好，发传单和讲座吧，发传单一般都没人看的，讲座的话一般都没人去”。
（三）对校园营销活动的看法
在90后大学生看来，以他们为诉求对象的校园营销活动在提高产品知名度和好感度方面具有一定作用，整体上对校园营销持接受态度，但也有人对此种活动存在不良印象，如表4-8所示。在购买行为上，90后大学生多是持理性态度。
同时，企业的校园营销活动也是一个交流的平台，可使他们进一步了解产品和企业。
总之，企业应全面考虑90后大学生这一新兴消费势力，找到与这一族群沟通的正确方式，这样才能占领校园这一营销圣地。
表4-8 90后大学生对校园营销的看法
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