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新媒体促进情感交流,互助互助的案例分析

时间:2023-10-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们也可以借助多种多样的新媒体工具,如飞信、QQ等聊天工具,随时随地把珍贵资料、有用信息传输给学生,为学生的梦想起航之旅保驾护航。

新媒体促进情感交流,互助互助的案例分析

考研,考察的不仅是学生的知识水平,更考验着学生的心理素质。因此,良好的心态、坚定的信念是考研成功的必备因素。然而,在家复习考研的学生难免会因各方面的压力而焦虑、受挫、甚至要放弃考研梦想。这时,新媒体像一双大手,带来四面八方的鼓励,传递千里之外的温暖,鼓舞着考研学生的信念,赐予他们满满的正能量,让他们知道有无数老师、同窗、好友在为自己加油、打气。作为情感沟通桥梁,新媒体让在家考研的学生及时得到勉励、鼓舞和正想引导,帮助他们克服考研过程中的心理障碍,为考研成功打下良好的基础。

新媒体工具以其便捷、快速、轻松、灵活的方式,为辅导员的教育管理工作开辟了一条新途径。作为一种在青少年群体当中喜闻乐见的沟通渠道,新媒体工具一改“说教式”的传统教育方式,拉近了辅导员与学生的心理距离,使辅导员能够及时掌握学生的思想动态,并实时向备考学生传递有效信息,帮助有志学子实现“考研梦”。

【结语】

本文通过列举2014届本科毕业生小田利用大三暑假时间在家复习考研的案例,展现了辅导员针对考研学生开展“一对一”在线心理辅导、建立考研QQ群、远程提供学业辅导的生动情节。该案例有力地体现了新媒体工具在辅导员帮助学生复习考研的工作当中的发挥的重大作用:第一,有利于知识共享、资源互换;第二,有利于思想沟通、信息传播;第三,有利于情感交流、互勉互助。

本文以该案例作为强有力的证明,充分体现了新媒体工具对于当代辅导员工作的现实意义和巨大作用。借此希望广大辅导员能够在工作中抓住信息时代的伟大契机、合理利用新媒体工具,提高升工作效率和效果,更好地服务学生!

当然,新媒体工具并非万能的,新媒体工具的成功运用要以满足学生需要、对学生有益为前提。新媒体工具虽然裨益很多,但不能完全代替师生间面对面沟通和心灵引导。定期与学生进行面对面交流,有利于更加全面深入地掌握学生的心理活动,及时把握学生思想动态,进而有针对性地开展大学生教育引导工作。因此,辅导员工作应该多措并举,在创新工作方法的同时秉承优秀的工作传统,将面对面交流和线上交流紧密结合,用最人性化的方式帮助学生成长成才。

【专家点评】

针对上述案例,学院主管学生工作领导给予以下点评:从事学生工作的方式方法有很多种,哪些方法好、值得沿用推广,关键看这种方法是否满足学生的实际需求。当今时代是信息时代,当代大学生的日常生活与网络密不可分。网络已经成为当代大学生获取信息、搜集资源、传播思想、沟通感情的重要平台。大学生在日常生活中,除了上课、学习、交友,每天约花费2~3小时在网络上,笔记本电脑手机似乎成了大学生不可或缺的“重要器官”。如果学生工作能够积极搭建网络平台、充分利用新媒体工具,就能极大地迎合学生需求,提高工作效率,调动大学生的积极性,“有的放矢”地开展大学生思想政治教育工作。因此,学院非常支持辅导员通过新媒体平台与学生建立“零距离、零时差”的互动联系,使辅导员及时掌握学生思想动向,做好广大学生的心理疏导、思想引导、学业辅导、人生向导,加速学校的育人工作全面开展。(www.xing528.com)

其他毕业班辅导员点评:在针对各个年级的学生思想政治教育工作当中,毕业班学生的思想政治教育工作尤为艰巨。除了完成奖、贷、勤、补、免等常规工作,我们更需要做每一名毕业生的“生涯导师”。因为,学生们面临着毕业、就业或是深造等职业生涯抉择,而这些重大抉择是他们步入社会的指路牌。如何更好地引导学生为自己的人生抉择努力奋斗是毕业班辅导员工作的重点。为此,毕业班辅导员一直在努力探索有益方式,试图获得更加满足毕业生需求、促进毕业生发展的工作方法。新媒体时代的到来给辅导员工作带来了很大裨益。辅导员可以依托新媒体平台,建立一个比教室更广阔的网络交流平台,穿越时间和空间的距离,及时掌握学生思想动态,及时开展心理疏导和思想引导工作。我们也可以借助多种多样的新媒体工具,如飞信、QQ等聊天工具,随时随地把珍贵资料、有用信息传输给学生,为学生的梦想起航之旅保驾护航。

毕业班某学生点评:大三暑假是大学生涯中非常关键的时期。虽然只有短短两个月,却足以成为大学生涯的转折点,影响着众多大学生的未来人生方向。在大三暑假,有的人选择积累实习经历,为就业打下坚实基础;有的人一次次刷新英语成绩,怀揣着远渡重洋、访学镀金的梦想;还有很多人毅然选择加入“考研大军”,一心考取研究生。实际上,无论哪种选择,都是各有利弊,也都是学生根据自身特点做出的适合自己人生发展路径的最优选择。这个阶段,既是大学生确立目标的历史性时刻,也是大学生开始为自己的目标付出努力的艰辛时刻。这个阶段,大学生需要了解和自身有相同目标的同学是如何奋斗的,更需要家长的关怀与支持以及辅导员老师的引导与帮助。暑假期间,辅导员老师虽然跟学生们相隔千山万水,却可以借助新媒体平台,如QQ、微信、飞信、人人网等,及时与学生沟通,引导学生采用正确的方法、朝目标前行,确实在学生的成长过程中发挥了重要作用。

毕业生学生家长点评:“父母之爱子,必为之计深远”。家长对孩子关爱之切,总是希望为孩子把一切事情都考虑周到、照顾妥帖。但随着孩子年龄的增长、学历的提高,尤其是孩子进入大学之后,家长对孩子的帮助显得越来越力不从心。当代大学生的父母,很少具有大学学历;缺乏大学校园经历,便对大学生的学习和生活状态不甚了解,总是摸不透孩子的实际成长需求,不知道如何帮助孩子完满度过大学生活、收获属于孩子的美好未来。因此,家长非常希望学校里有良师和益友,随时随地鼓励、指引、帮助、督促孩子树立正确的人生目标并为之不懈奋斗。学校学生工作部门为广大学生搭建丰富的网络学习平台,既可以下载资料、搜索信息,又可以共享文件、讨论心得,可以说是在新媒体平台上开设了“第二课堂”,极大地促进了学生与学生之间、学生与老师之间的思想交流和情感沟通,有利于学生随时随地获得宝贵资源,助力学生实现梦想!因此,广大学生家长非常感谢学校学生工作采用了现代化、人性化的工作方式,使广大学生受益、使广大家长放心!

师者,传道、授业、解惑者也。辅导员老师可以在学生迷茫时做他们的指明灯,也可以做学生挫败后的强心剂,甚至有的时候能够充当学生泥足时的拐杖。多年实践经验表明,辅导员在大学生思想政治教育工作当中发挥着重大作用,是广大青年的良师益友。为了更好地服务广大学生,辅导员工作需要与时俱进、开拓创新,积极搭建新媒体平台、广泛运用新媒体工具,用现代化、人性化、智能化的工作方法,探索出切实满足大学生发展需求的教育模式,加快我国教育事业的现代化步伐!

执笔人 杨晓颖

专家点评 奚先来

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