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高校学生公寓管理文化建设:提升学生心理素质

时间:2023-10-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:学生公寓在学生心理健康教育方面的作用越来越突出:一方面,学生宿舍是高校学生管理的最小组织单位,一些高校直接让宿舍长兼任心理健康联络人,通过网格化管理,做到心理健康信息全覆盖,及时了解学生的心理健康情况,对有异动的学生及时予以有效的干预;另一方面,通过开展学生公寓文化创建、开设心理健康咨询等营造和谐温暖的宿舍氛围,帮助学生走出迷茫,提高心理素质。

高校学生公寓管理文化建设:提升学生心理素质

改革开放以来,随着国家经济的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,生活条件也越来越好,由于国家计划生育政策的影响,很多学生都是独生子女,在家的时候集爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈等两代人的宠爱于一身,学习之外的事情几乎被家长包办了,他们很少受到挫折。步入大学后,几乎每件事情都需要学生自己去做,顺意的、不顺意的事情常有,难免会存在心理上的波动,也可以称之为成长的烦恼。对大学生活的迷茫、独自面对挫折、比高中更残酷的学业竞争,几乎是每个大学新生的“必修课”。学生公寓不仅是学生在大学期间停留时间最长的地方,也是学生每天必须回来休息的地方,还是学生间相互吐露心事、一起吐槽的主要场所。同龄人间的相互比心、相互勉励、相互借鉴和心灵火花可以帮助他们点亮暗淡的生活,尽快地从心情低谷里走出,以更加积极、乐观、向上的态度迎接大学生活带来的快乐与挑战。学生宿舍的氛围与学生的心理素质具有一定的相关性,如果宿舍成员关系融洽,彼此间能做到相互关爱、和睦相处,那么在遇到高兴的事情的时候,会有同学一起分享快乐,会获得大家的肯定和鼓励;在遇到挫折或者难过的事情的时候,会有人倾听、陪伴、劝说、开导,在宿舍也能够感受到家庭的温暖,能够快速地从悲伤难过、过激愤怒的不良情绪中走出来,保持健康的心理状态;在遇到宿舍问题的时候,能够相互包容,消除彼此间的成见,相互理解,化小为无。与此相反,如果宿舍氛围不好,成员间彼此隔阂,相互猜忌,就会让人一回宿舍就感到一种压力,遇到高兴的事情也没了分享的冲动,遇到挫折或者难过的事情则会雪上加霜,遇到宿舍问题则会相互指责抱怨。更有甚者,宿舍长期的不良氛围会造成宿舍成员心理的畸形发展,一些由宿舍矛盾引发的恶性事件给高校教育工作者敲响了警钟。学生公寓在学生心理健康教育方面的作用越来越突出:一方面,学生宿舍是高校学生管理的最小组织单位,一些高校直接让宿舍长兼任心理健康联络人,通过网格化管理,做到心理健康信息全覆盖,及时了解学生的心理健康情况,对有异动的学生及时予以有效的干预;另一方面,通过开展学生公寓文化创建、开设心理健康咨询等营造和谐温暖的宿舍氛围,帮助学生走出迷茫,提高心理素质。(www.xing528.com)

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