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1977年全国高校恢复招生考试后，出现了中学片面追求升学率的现象。一部分在中学工作的盟员，认为这种倾向不利于学生全面发展，影响教育质量的提高。民盟市委会通过民盟中央将这些意见反馈给中共中央。时任总书记的胡耀邦同志对此作出批示，请《中国青年报》和《光明日报》派记者来津调查，并将调查结果在两报发表后，引起了社会的广泛重视。到1983年，民盟市委会和福建、上海等省、市的民盟组织就中等教育改革问题进行横向联合调研，并参加了1983年初民盟中央在北京召开的城市中学教育研究工作汇报会。会议归纳了来自全国各地中学民盟盟员的意见，形成了“关于改革中等教育的八点意见”，以民盟中央名义报送中共中央和国务院有关部门。《人民日报》全文发表了这个“意见”，其中关于恢复教师节、废除招工中的“内招”和“顶替”制度、为中小学教师定职称等项建议，大多数被采纳实施。1985年到1987年民盟市委会发起或参加了由民盟中央或民盟地方组织在漳州、西安、昆明和天津召开的4次全国性或地方性的普通教育研讨会，分别提出了对中小学教师地位、中小学培养目标、大面积提高初中教育质量和教师队伍的潜在危机及对策建议等调查报告；撰写了“论我国基础教育必须转轨”和“再论教育转轨”等论文，提出普通教育要从“升学”和“应试”教育轨道转到“为社会主义全面育人”服务轨道上来的观点，新华社和《人民日报》作了报道，受到有关领导的重视和采纳。1983年到1990年又着重对如何改革教育内部机制、调动内部活力、建立新的教育体系等问题进行研讨，写出了“当前普教存在的主要问题及对策”、“中小学教师队伍的潜在危机及对策建议”等调查报告，有的荣获了天津市经济社会发展研究中心颁发的天津市第一届优秀调研成果3等奖。民盟天津市委会还针对我国高等教育的状况，对教育整体改革、高校师资断层、高校有偿服务和大学生潜在思想状况等问题进行调研，写出了“对我国教育事业发展与改革的建议”和“关于高校学生思想动态和我们的看法”等调研报告，上报民盟中央并在市内有关会议上提出《，人民政协报》也作了有关介绍。1986年以后，民盟市委会同一些省、市的民盟组织开展了横向调研活动，分别在天津、沈阳、南京、杭州、昆明、唐山等地举办了有天津、辽宁、福建、上海、江苏、浙江、云南、唐山等省、市民盟组织参加的高等教育研讨会。1988年在中共天津市委统战部支持下，民盟市委会召开了高教专家座谈会，邀请我市6所高等院校和市教育委员会、市高教局领导同志参加，就当时教育经费短缺、教师地位较低和教育结构、教育体制不合理等问题，提出意见和建议。

1990年以后，民盟市委会还就盟员关心的热点问题进行调研，提出了“高等教育中加强人文素质的思考”、“发展我市普教工作的几点建议”、“学校、家庭、社会一起关注初中生的健康成长的建议”等教育方面的意见和建议；1996年4月和11月民盟市委会分别与市教育局、市教研室和静海县教委联合邀请著名心理学专家、北师大教授张厚粲为天津市区和静海县教育行政领导干部讲授了学习掌握心理学规律，深入开展教育改革，加强素质教育为中心内容的系列讲座；1998年10月民盟天津市委会在津承办了“民盟17省市基础教育研讨会”，受到了国家教育部、中共天津市委、市政府和民盟中央的高度重视。民盟中央主席丁石孙、教育部副部长吕福源和中共天津市委副书记、市政协主席房凤友出席并讲话。与会代表着重研讨了我国基础教育跨世纪发展问题，并交流调研报告56篇。会议形成的“我国基础教育跨世纪发展的对策建议”的报告，为民盟中央在全国政协九届二次会议上作大会发言作了充分准备，为党中央、国务院制定我国跨世纪教育发展大计提供了重要参考依据。

民盟17省市基础教育研讨会在津召开(www.xing528.com)

关注教育事业的发展，积极为科教兴国、科教兴市战略实施建言献策，是民盟市委会参政议政的重要内容。近20年来，民盟天津市委会结合四化建设的实际需要，就教育改革和教育事业的发展等重大问题，开展了广泛的调查研究并积极提出了意见和建议。