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《高效阅读课:作者知识点的延伸》

时间:2023-10-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们接下来看第二个大部分:作者知识点的延伸。“五位一体法”的第一个大部分的主要作用是锁定一个知识树节点的ID,我们大体上能知道,这个作家、思想家他在一个领域或者“知识共同体”里面的位置。绝大多数作者,他们穷其一生,都是在“学术共同体”里面论证自己的某一个核心论点,这个核心论点会有很多分论点,但是总论点往往只有一个,他的著作翻来覆去都是在讲那一个道理。

《高效阅读课:作者知识点的延伸》

我们接下来看第二个大部分:作者知识点的延伸。

这部分也包含两个内容:作者的核心论点,作者的著作之间的逻辑。

五位一体法”的第一个大部分的主要作用是锁定一个知识树节点的ID,我们大体上能知道,这个作家、思想家他在一个领域或者“知识共同体”里面的位置。接下来,我们还要对他的思想情况做一个基本的概括。

一个作家思想家的知识谱系,通常就是两点:书和核心论点。

绝大多数作者,他们穷其一生,都是在“学术共同体”里面论证自己的某一个核心论点,这个核心论点会有很多分论点,但是总论点往往只有一个,他的著作翻来覆去都是在讲那一个道理。(www.xing528.com)

所以,我们掌握了一个作者的核心论点,基本上就可以对他的著作有一个全面的了解。这样的话,我们读完了一个作者的关键著作,就可以以点带面地读完他的大部分书籍

我们在提炼出一个作者的核心论点之后,可以大概用书评文章、音频、视频去了解他的其他著作,接下来我们就可以思考一下,每本书陈述的论点与作者自己的核心论点之间的关系,把这层关系梳理透彻,我们可以节省大量的时间,不用再去读完作者的每一本书了。

查找一个知识树节点的“五位一体”信息,还有一个更大的用处:我们可以用其中任何一点的信息来“猜”出其他四个点的信息,因为这些信息都是互相关联的,可以极大降低我们理解一个作者的难度,甚至可以通过这一个节点的信息,全盘地了解一个“学术共同体”,甚至一个领域的大部分核心信息。

这个方法我会在下一周的课程用一周的时间详细地讲解,带着大家手把手练习。

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