如何高效阅读：找到领域的开创者

每一个行业都有开山鼻祖，比如鲁班是建筑业的开创者，易牙是餐饮业的开创者。在知识界，每一个领域也都会有创始人，他们就是这个领域的“开创者”。比如，约翰·凯恩斯是宏观经济学的开创者，弗洛伊德是精神分析学派的开创者，天下霸唱是中国盗墓小说的开创者。

我们想要进入一个领域，要了解一个领域的知识，就必须要熟读“开创者”的书，因为“开创者”身上凝结了很多关键信息，这是其他人做不到的。

为什么呢？

首先，想要理解一个领域的思维框架和思考方式，读“开创者”的书，就可以达到直奔主题、一网打尽的效果。一个开创者一定是从某一个领域走出来的，因为那个领域很多观点无法容纳进他的思维框架里，所以他才会出来开宗立派。因此，“开创者”一定对他之前的领域有过系统的反思和批判。(www.xing528.com)

第二，一个“开创者”之所以开宗立派，一定是为了解决某一个方面的问题。比如经济学是为了解决效率问题，社会学是为了研究社会不同阶层的性质和诉求，心理学是分析人类的精神状况。由于创始人已经系统地阐述过开宗立派的目的，他们会写一些导论、宣言和系统论述学科宗旨的文章，所以后人一般都不会再阐述。如果我们没有读过创始人的书，这部分关键信息可能就会遗漏，很多后人的书我们其实是读不懂的。现在的哲学系学生依然要读两千多年前的苏格拉底和柏拉图，就是这个原因。并不是因为他们守旧，而是因为苏格拉底提出的很多见解，之后的哲学家都不会再提及了。

第三，如果我们不读创始人的书，很有可能根本无法了解其他人为什么要研究这个领域。“开创者”往往是一个很全面的人，因为他是第一个开宗立派的。虽然很多领域他都没办法深入讲解，但他经常会设置一些框架，提出一些畅想。他的学生和门徒都是根据他的这些想法和畅想深入地进行研究。比如我上次课程提到的胡适，他在文史哲很多领域都提出过一些非常有建设性的想法，但他自己都没有深入地研究。将这些想法付诸研究的，是后来者。比如，他的史学思想被他的门徒顾颉刚和傅斯年继承了，他的红学主张被周汝昌等后学继承了。就这样，在开创者和继承者的共同努力下，科学不断进步，知识日益丰富。

我说的“开创者”也不见得一定是大领域的开创者，很多大领域下面的细分领域，如果他的继承者众多，其实他也算是“开创者”。再比如很多的“主义”，表现主义的“开创者”卡夫卡，解构主义的“开创者”德里达，女权主义的“开创者”玛丽·沃斯通克拉夫特。他们都不算是大领域的“开创者”，但是创立了这些小的流派，也算得上是开宗立派之人。熟读他们的书，对于迅速进入一个领域会有很大的帮助。