首页 理论教育 幸福启航:付出带来快乐,见证11名女学生成功考入大学

幸福启航:付出带来快乐,见证11名女学生成功考入大学

时间:2023-10-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:列夫·托尔斯泰说:“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。”经过几年的帮扶,哥哥少聪已是一名茂名体校的学生,妹妹晓彤以优异的成绩考入了南昌某院校服装设计专业。此外,对他人负责也能帮助我们应对生活中的挑战。结果表明,那些“感知义务”水平较高的人——也就是那些愿意为他人作出牺牲的人——能更好地应对自己生活中的挑战。付出总会有收获,令人欣慰的是,被资助的11名家境困难的女学生全部考入大学。

幸福启航:付出带来快乐,见证11名女学生成功考入大学

追寻人生的意义的第一个途径,即创造、工作或做一件实事。这一件实事,于我而言就是公益事业。

列夫·托尔斯泰说:“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。”

我第一次体会到助人的快乐,是在2007年。那年我参加了深圳市组织的“关爱儿童——万名爱心父母牵手困境儿童志愿活动”,并成为光明新区单亲家庭两个子女的“爱心妈妈”。因为母亲有病不能工作,靠低保生活,两个孩子少聪、晓彤兄妹面临辍学。我成为“爱心妈妈”后,时刻心系这两个孩子,为他们购买书籍学习用品,并予以资助,接他们来深圳市区游玩,也时常去光明新区探望,鼓励他们好好学习。在我们的努力下,孩子逐步走出了自卑的阴影,学习成绩进步很快。经过几年的帮扶,哥哥少聪已是一名茂名体校的学生,妹妹晓彤以优异的成绩考入了南昌某院校服装设计专业。在帮助这对兄妹的过程中,我感受到从未有过的快乐和成就感

助人行为在心理上能给我们带来很多好处。研究表明,参与志愿者、爱心捐助活动,甚至仅仅是考虑献爱心捐钱捐物这件事,都能释放出让人感觉良好的脑内化学物质,并激活大脑中产生愉悦感的部分。一些针对志愿者的研究表明,在做志愿者工作的日子里,这些做好事的人的皮质醇(压力荷尔蒙)水平较低。

此外,对他人负责也能帮助我们应对生活中的挑战。美国学者进行了一个关于“感知义务”的实验,这个概念是通过询问人们一些问题来衡量的,比如,他们觉得自己有多大义务要把钱借给有困难的朋友,即使这样做意味着让自己陷入困境。结果表明,那些“感知义务”水平较高的人——也就是那些愿意为他人作出牺牲的人——能更好地应对自己生活中的挑战。

在帮助这对兄妹的过程中,我开始参与大量的公益活动。2008年汶川地震后积极加入救助行列,为孩子们送去了小书桌和帐篷;2009年资助了北京大学十几位困难女大学生;2012年资助了清华大学40名困难学生。十多年来,我资助了许多贫困家庭,走进敬老院,到残友食堂为残障朋友做饭,随帮教团队帮助社会边缘人员……

在我的影响下,2012年我的女儿也加入到公益活动中来。她只身前往贵州省毕节市大方县营盘小学,走进山村课堂,为孩子们上课。我也开始带领同事一起参加贵州省大方县爱心捐助。2013年12月,我带领志愿者们去看望营盘小学、坪寨小学和理化中学的学生,给他们送去生活费和学习用品。一路坐了20多个小时的大巴,并在崎岖的山路上走了2个多小时。丈夫为此还心疼地责备我:“这么大岁数了,不注意身体,你可以坐飞机直接到那里等他们,他们都是年轻人,你怎么能和人家比呀!”我耐心地解释说:“我是带头的,不一起同行,怎么鼓励大家呀!”(www.xing528.com)

从贵州大山里回来,留守儿童那一双双渴望学习的眼睛久久地在我的脑海里徘徊,对孩子们的牵挂促使我萌发了持续援助的想法。我资助了7名品学兼优的贵州贫困学生,直到他们完成高中学业,之后又积极组织相关人员,针对留守儿童的问题制订解决方案,落实了28名贫困学生一对一资助工作。这一行动,感染了身边的朋友、同事和家人,大家纷纷施以援手,才得以让贫困学生资助工作顺利开展。2014年开春之际,我再次出资,组织单位同事向贵州山区困难孩子们捐赠了400套小课桌。

我喜欢唱歌,当我了解到黔东南侗族童声合唱团有一群热爱唱歌的孩子,由于资金匮乏无法继续传唱侗族大歌时,深感心痛。2014年6月,我参与共建了深圳市松禾关爱基金会“飞越彩虹·民族童声合唱团”项目,毫不犹豫地捐款资助黔东南侗族学生合唱团,还和女儿随基金会一起奔赴新疆喀什塔县,参与助学活动,用心把快乐和希望带给山区的孩子们。

做好人,带头做好事,能让内心充实并快乐着。同时,我也强烈地意识到,一个人的力量有限,应该凝聚更多的力量推动社会发展。2014年,我和几位深圳颇具影响力的资深义工携手创办了深圳市巾帼志愿者协会,创造性地开展工作,广泛整合资源,聘请了50多位在国内乃至国际颇有影响力的相关领域精英、专家组成专家顾问团队,与深圳清华大学研究生分院、福田妇幼保健院、华强北街道办事处等30个相关单位及社区建立服务基地,组建了十几支专业志愿者服务分队。正是专家团队的引领,为协会赢得了广泛的影响力。协会志愿服务队与多家基地的参与合作,成为协会专业服务的品牌窗口。

通过组建团队,聚集各方力量,我们在开展公益项目时实现了有计划、有步骤、有资金。2014年5月,我带领协会部分志愿者和一些企业家、社会爱心人士再次前往贵州省大方县,为当地两所小学的全体学生捐助了深圳小学生校服300多套,并发动爱心人士与当地贫困学生对接,设立巾帼助学金,资助大方县第三中学11名生活困难的优秀女学生完成学业。2017年,我荣幸地被贵州毕节市大方县三中和营盘小学聘为名誉校长。从2014年到2019年,我每年都会带领协会骨干和资助人一起去当地回访,走访家庭、召开座谈交流会、组织心理学专家给高三学生上考前心理减压课。付出总会有收获,令人欣慰的是,被资助的11名家境困难的女学生全部考入大学。

当孩子们拿到录取通知书的那一刻,喜极而泣的不只是贵州大山里的她们,还有在深圳的我们。因为我和一群有情怀的人用自己满满的爱,改变了一群希望走出大山的女孩子的命运。我们在付出爱的过程中,领略到了最真实的幸福。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈