首页 理论教育 声乐演唱教学:主要特征与艺术

声乐演唱教学:主要特征与艺术

时间:2023-10-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)声乐演唱艺术的特征分析声乐演唱艺术作为人声音响的美,它是以文学作品的语言美、音乐作品的旋律美、声乐演唱的声腔美、表演动作的形态美和乐器的伴奏美为基本构成要素的。(二)声乐演唱声音的特征分析音乐表演艺术是表现人的情感的音乐形式。(三)声乐演唱语言的特征分析声乐演唱突出的特征是语言与音乐的高度结合。间接反映社会生活和大自然,使声乐演唱者的情感与想象能得到尽情的发挥。

声乐演唱教学:主要特征与艺术

(一)声乐演唱艺术的特征分析

声乐演唱艺术作为人声音响的美,它是以文学作品的语言美、音乐作品的旋律美、声乐演唱的声腔美、表演动作的形态美和乐器的伴奏美为基本构成要素的。在一般的音乐审美活动中,欣赏者是审美的主体,音乐是审美的客体,而在声乐演唱审美中,声乐演唱扮演着审美主体的特殊角色,他既是一个优秀的审美者,同时又是美的声音的创造者,声乐演唱只有具备高超的审美能力和声乐演唱水平,才能创造出美的声乐演唱声音,为听众提供美的审美音响材料。使听众获得美的享受。可见。声乐演唱艺术的审美感受和体验是具有一定审美态度和超越意识的主体,在以某种感性存在的特有形式(客体)的呼唤下,经过生理愉悦到精神愉悦乃至精神升华的心理感应过程。它包括了生理和心理两个方面的因素,是美感经验的基础和出发点。在生活中,我们都有这样的感受,比如当你听到某一位声乐演唱家的歌声以后,在未听清楚歌词与旋律时,就已经被他那明亮清脆、悦耳动听的声音深深地感动了。当你听到某种不同的声音时,就会产生不同的感觉。有些声音会使人产生兴奋或轻松的感觉,有些声音会使人产生忧伤的感觉,有些声音仿佛使人感到微风拂面,十分美妙,并在很短时间内就可以激发我们对歌声美的感受。

(二)声乐演唱声音的特征分析

音乐表演艺术是表现人的情感的音乐形式。众多的音乐艺术表演形式绚丽多姿,各具特色,通过不同的音色。不同的方式,表达人的内心感受,创造艺术的形象美。但唯有声乐艺术是用人声表达的音乐。人声是自然界最优美、最丰富、最具特色、最具表现力的声音。声乐艺术根据人声的特性,发挥人声的表现力,形成人类最直接的艺术表现方式,为古今中外最具感染力的音乐表演形式。

(三)声乐演唱语言的特征分析

声乐演唱突出的特征是语言与音乐的高度结合。它与其他的艺术门类的最大区别就在于增加了语言的造型因素。其中又包括旋律语言和文学语言。旋律是一种特殊万能的语言,这种纯音乐性语言除去标题和歌词的提示,其语言是朦胧含糊的。声乐演唱中的语言来自文学语言,歌曲的创作往往是先有歌词才有歌曲。歌曲中的词是词作者吸取生活中典型材料创作出来的文学语言。它是借助诗歌凝练简明的手法,对事物进行的描绘和叙述。曲作者则依据歌词内容创作出既能体现词义又富有艺术性的音乐语言——旋律音调来帮助听众生动形象领会作品的思想内容。所以说声乐艺术既是一门语言化的音乐艺术,反过来也是一门音乐化的语言艺术。声乐艺术是音乐与文学的联姻。声乐艺术从作品创作到演唱,包括文学语言的创作,音乐语言的创作,到声乐演唱艺术的二度创作的过程,从而把文学语言、音乐语言声乐演唱化、表演化、艺术化。由于声乐艺术所特有的艺术创造过程及艺术创造形式,造就了声乐艺术独具特色的美学价值。因此声乐艺术作品才比其他的音乐作品更具体、更形象、更具感染力。[2](www.xing528.com)

(四)声乐演唱情感的特征分析

声乐不是表现事物本身,它是直接抒发人的内心情感世界,因而它的情感特征是显而易见的。声乐艺术的情感特征主要融于声乐演唱的音乐与文学语言之中,并从旋律和歌词这两个不同的角度来表现声乐演唱的情感。旋律是通过有规律的乐音组合来描绘情感。是抽象的,只可意会,难以言传。然而正是这种可意会难言传的因素使音乐无所约束地直接表达人的内心情绪。间接反映社会生活和大自然,使声乐演唱者的情感与想象能得到尽情的发挥。同时声乐演唱中又是通过诗歌的文字概念来直接反映社会生活并刻画人的外形与内心世界,它用精炼简朴的语言就能将歌曲的情、景、意、境、神描写得淋漓尽致、耐人寻味。所以,声乐演唱情感要比一般的艺术更丰富、更真实、更生动、更深刻、更能拨动人的心弦,更能直接地、有力地使人的心灵爆发出火花来。

(五)声乐演唱感觉的特征分析

声乐演唱艺术的审美愉悦和审美情感是靠声乐演唱的心理感觉而感受的,因此音乐感觉的美感是声乐演唱审美的重要方面。一个成功的声乐演唱家或演奏家在演唱、演奏时,都会有一种独特而奇妙的感觉,这种感觉就是对音乐的审美感觉。它不仅能使声乐演唱充分地表达声乐作品,并且更能打动听众的心灵,同时唤起听与声乐演唱同样的审美感受。音乐感觉的审美特征要重视音乐的音准、节拍、节奏、速度、力度,还要注意体验生活,观察日常生活中人们说话时的情绪、语调和心理状态,观察动人的景色和美丽的风光,体验大自然的美感,观看著名声乐演唱家、演奏家的艺术表演,从中领略声音与语言的美感、韵味与风格的美感、情感与形象的美感等。还可以通过阅读小说,朗诵诗歌等途径,加强自身的艺术修养,体验不同人物的性格和内在的情感活动,丰富音乐感觉的美感性。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈