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教师必知:困难是青少年思想教育的重要契机

时间:2023-10-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:如果一个人在少年时期和青春初期就学会了克服困难,那他在自己的周围就会发现那种饱食终日、无所事事、娇生惯养、弱不禁风的“妈妈的宠儿”所永远也看不见的世界。在克服困难的过程中,人的心灵对别人、对善良不会变得冷酷,恰恰相反,变得温厚、富有同情心,而对邪恶则变得毫不妥协、毫不留情。青年人,特别是男青年,应做好应付一切的准备,要准备经受最严峻的考验。这一切不要用人为做练习方式进行。

教师必知:困难是青少年思想教育的重要契机

如果一个人在少年时期和青春初期就学会了克服困难,那他在自己的周围就会发现那种饱食终日、无所事事、娇生惯养、弱不禁风的“妈妈的宠儿”所永远也看不见的世界

克服困难的过程,能培养英勇无畏的精神,陶冶人的高尚情操。在克服困难的过程中,人的心灵对别人、对善良不会变得冷酷,恰恰相反,变得温厚、富有同情心,而对邪恶则变得毫不妥协、毫不留情。

我们向学生所展示的生活,并不是一条坦途。青年人,特别是男青年,应做好应付一切的准备,要准备经受最严峻的考验。要把小伙子们培养成英勇无畏、坚忍不拔的人,使他们在生活的道路上碰到艰难困苦时——他们应随时做好这种准备——不至于一筹莫展,软弱无能。精神上的坚强同结实耐劳的体格是相联系的。年轻的朋友!你不妨检查一下,你的学生——16岁的小伙子,能否在酷寒之中待一整天,并且不是闲着待在那儿,而是在干活;或者试验一下,他能否在烈日炎炎下行走40千米后还可以劳动几个小时;他能否半天不喝水也顶得住。这一切不要用人为做练习方式进行。在生活中,在日常的劳动中,这样的艰难困苦是可能经常碰到的。我们不要光对小伙子们说,你们要练习吃苦耐劳。我们可以把他们同龄的农庄庄员的劳动任务交给他们完成:在严寒的一月份,让小伙子们到田野里把干草收集起来装到拖拉机的拖车上,运到养畜场。他们认识到,这种劳动的目的并不是做练习,而是使奶牛产奶,因为,没有干草就不会有牛奶……(www.xing528.com)

如果一个人在少年时期和青春初期就学会了克服困难,那他在自己的周围就会发现那种饱食终日、无所事事、娇生惯养、弱不禁风的“妈妈的宠儿”所永远也看不见的世界。

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