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实现有效备课的智能子系统

时间:2023-10-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:智能备课子系统是专门为教师教学服务的,学生没有使用权限。教师可以在智能备课子系统中完成课件制作、教案编写和教学资源的管理功能。智能备课子系统的功能组成如图6-18所示。智能习题编辑器智能备课子系统提供了智能习题编辑器,方便教师在备课的过程中增加习题。

实现有效备课的智能子系统

智能备课子系统是专门为教师教学服务的,学生没有使用权限。教师可以在智能备课子系统中完成课件制作、教案编写和教学资源的管理功能。智能备课子系统的功能组成如图6-18所示。

图6-18 智能备课子系统功能结构图

6.5.4.1 功能组成

(1)我的教案

“我的教案”是一个分类集,存储了教师制作的所有备课教案和课件信息。教师可以对教案列表进行管理,可以新增、修改、删除、下载和发布教案的信息。

发布教案是指教师将该教案推送到AI交互教学管理平台,学生学习客户端接收到课件发布通知后会主动将教案文件下载到本地终端设备中,供学生学习使用。

共享是指作为教案的编写者可以设置教案的共享状态,只有设置了允许共享操作后,该教案才可以被其他教师所查看和引用。如果编写者没有设置共享,则该教案在这个系统中只有编写者可以查看。

对象:教案、课件、教师、学生。

动作:新增、修改、删除、下载、发布、共享、查看。

(2)我的资源夹

“我的资源夹”是指教师存储私人资源的地方,教师可以将私有的资源存放到智能备课子系统中,方便自己备课时使用。教师可以对资源夹中的资源进行新增、修改和删除的操作。

对象:资源夹、资源。

动作:新增、修改、删除。

(3)模板库

模板库中存放的是系统或教师已定义好结构的课件模板,一般说来,通过智能教案编辑器编辑后保存为模板后,该教案的课件就成为模板库中的课件模板。教师对自己创建的模板可以删除、修改,对系统的模板或者其他教师的模板不能进行删除和修改操作。

对象:模板、智能教案编辑器、课件、教案。

动作:新增、删除、修改。

(4)智能习题编辑器

智能备课子系统提供了智能习题编辑器,方便教师在备课的过程中增加习题。智能习题编辑器可以将零散的素材整合为习题并方便地集成到教师课件中。在课件中增加习题有两种模式:一是直接从考试子系统中搜索习题并加载到编辑器中;二是直接在编辑器中编辑。

对象:智能习题编辑器、备课、习题、素材、课件。

动作:编辑、合并、集成、加载。

(5)个性化教案录制

个性化教案录制是一个专门为教师提供的工具,教师可以将资源拖到(加载到)教案录制工具中,结合鼠标操作,对屏幕、语音、鼠标动作进行捕捉并录制形成一个视频文件。该视频文件就是教案,在AI交互教学管理平台中不能被AI识别动作,只能作为视频课件播放。

对象:教案、鼠标、屏幕、语音、动作、文件。

动作:录制、加载、捕捉。

(6)智能教案编辑器

智能教案编辑器是为了配合AI交互教学的智能化而专门开发的工具集,通过智能教案编辑器生成的教案具有独特的结构,里面包含课件、语音、动作交互逻辑,在课堂教学的过程中需要专门的课堂教学工具识别从而实现AI教师教学的功能。智能教案编辑器可以引用命令、动作、资源等数据源,在发布的时候,转换工具会自动生成符合课堂教学过程中的AI教学课件脚本文件结构。此外,可以对教案进行新增、删除、修改等管理,还可以将教案共享出来以供其他教师参考和引用。

对象:教案、命令、动作、资源、课件、语音、文件。

动作:生成、引用、发布、新增、删除、修改。

(7)转换工具

转换工具是一个辅助的工具,在智能教案发布的过程中负责识别教案中的语音内容、动作和命令,按照既定的规则生成符合要求的AI课件文件注册结构。在发布的过程中,用户可以选择自动发布和手动发布两种模式。

对象:语音、动作、命令、文件。

动作:发布、识别、自动发布、手工发布。

(8)命令集及动作定义

在智能备课子系统的智能教案编辑器的脚本命令集见6.5.4.2节的介绍。

6.5.4.2 命令集

命令集是指能够被AI教师识别的具有固定格式的命令定义集合,为了使AI交互教学平台中的各部分能够相互识别和沟通,需要定义以下命令集合。

命令格式:CTC+“:”+属性+“:”+CONTENT+“:”+PATH+“:”+ACTION

CTC:Course Template Command的简写,代表课件模板命令。

属性:文字(TXT)、图片(PIC)、视频(VIDEO)、音频(AUDIO)、文件(FILE)。(www.xing528.com)

CONTENT:内容,仅对TXT类型有效,其他时候可以省略。

PATH:属性目标文件的存储路径(可以通过Internet访问的路径),当类型为文本时,如果设置本属性表示该路径指向的文件内的文字信息就是CONTENT的内容。

ACTION:执行的动作:播放(PLAY)、下载(DOWNLOAD)、发送(SEND)、嵌入(EMBED);当指令为EMBED、类型为TXT时,在生成课件脚本时直接替换,其他情况不做替换。

系统中的所有命令集如表6.2所示。

表6.2 动作列表

6.5.4.3 智能课件模板的结构

根目录

Resource——存放所有的下载下来的资源文件

action.txt——存放执行脚本的文件

20201010.DOC——可以是其他格式,格式不同但需要的名字与根目录一致,是课件的主入口

voice.txt——语音文件

action.txt文件格式定义

action命令格式:ACT:PAGE#INDEX#TIME#EXTA

ACT:表示这是一个自动动作

PAGE:表示这是第几页的指令

INDEX:表示这是第几个指令

TIME:表示执行指令的时间,“TIME=0”表示指令已执行,等待唤醒,“TIME>0”表示仍需等待执行的秒数。

EXTA:扩展用,暂时无定义在生成备课教案脚本时,系统会依据嵌入的内容动态生成教案脚本文件,TIME就是此时动态生成的;例如当遇到CTC:AUDIO::PATH:EMBED这个指令时,系统会读取音频文件的时长,在action.txt文件中生成以下指令:

ACT:5#2#120#表示执行第五页的第二个动作,持续时长为200秒。

voice.txt语音文件

语音文件也是在生成备课教案脚本文件时自动生成的,依据教师设置的顺序生成语音文件,其格式为:

VO#PAGE#CONTENT ——开始指令

VO#END ——结束指令

VO:表示语音

PAGE:页面

CONTENT:语音内容,格式为TXT换行+CTC指令+换行+TXT如:

VO#5#长江是中国最长的河流

CTC:VIDEO::/video/changjiang.mp4:PLAY

黄河是中国的母亲河

CTC:VIDEO::/video/huanghe.mp4:PLAY

VO#END

上述指令为:第五页的语音开始,语音的内容为:长江是中国最长的河流

+CTC:VIDEO::/video/changjiang.mp4:PLAY——指令1

+黄河是中国的母亲河

+CTC:VIDEO::/video/huanghe.mp4:PLAY——指令2

语音指令结束

系统在解析到指令1时,会到action.txt文件中找到ACT:5#1#60#这时就会自动播放/video/changjiang.mp4文件,60秒后关闭

执行到指令2时,会到action.txt中找到ACT:5#2#120#,这时就会自动播放/video/huanghe.mp4文件,120秒后关闭

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