“补上生命教育这一课”是汤有祥校长提出的。汤有祥系安吉上墅教育集团董事长、安吉上墅私立高级中学校长。他从1984年开始办学，顶着各种压力并克服多重困难，凭着坚定的信念和顽强的毅力，在自家自留地建起了全国第一所民办私立高级中学。在此基础上，汤有祥继续创办不同类型的学校，如今已形成了由高中、职高及高职组成的颇具规模和影响力的现代教育集团。
2020年1月，新冠疫情在全球暴发。这场人类共同的灾难，使多少人陷于染病的痛苦之中甚至失去生命，又有多少人将疫情当作命令而赶赴抗疫前线。这场突如其来的疫情给人类敲响了警钟，带给人们颇多的思考。汤有祥校长说：“作为一名教育者，其实，我更在思考，从这场灾难中，我们能学到什么？又应当如何对待自己，对待家人，对待社会，对待生命？”他对记者说：“尽管受疫情影响，学生们落下了几个月的课程，但比起文化知识，对于生命的教育，显得更有价值和迫在眉睫，必须补上生命教育这一课”。汤有祥校长立即将理念化为实际行动，上墅私立高级中学采取多种方式“补上生命教育这一课”。
首先，学校作出了两项重要决定
一是作出《关于开展向楼威辰同学只身千里赴鄂抗疫的先进事迹学习的决定》。楼威辰系安吉上墅私高2014届毕业生。他自小父母离异，爷爷和父亲相继去世，奶奶将其抚养成人。2020年春节，他得知武汉疫情后便自购口罩4000只，只身开车近千里亲送武汉。在武汉，他感到人手紧缺后，便留下当了一名志愿者。他先后救助上千人次，留下许多感人至深的暖心佳话。为表彰这种大爱精神和最美逆行，同时也以此为契机引导师生正确对待自己、对待家人、对待国家和社会、提升生命意义和价值，上墅私高决定在全校师生中开展学习校友楼威辰先进事迹的活动。学校要求在活动中做好几方面的工作：第一，有关部门收集整理全国抗疫先进典型及事迹材料，做成录像片让师生观看、学习；第二，在疫情缓和后请校友楼威辰回校给师生作事迹报告；第三，在学习楼威辰及其他先进事迹后，各班组织学生撰写学习心得，并且在全校召开交流会和演讲会；第四，评选先进集体和先进个人，召开总结表彰大会进行表彰和颁奖。通过此次学习活动，旨在弘扬正能量，培养学生爱己爱人爱国爱大自然的优良品德，将生命教育和立德树人落到实处。并从此形成制度，在每年新生进校时开展向身边榜样学习的活动，学有榜样，赶有目标，使青少年学生真正成为身心健康、积极乐观、德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
二是作出《关于在全校师生中开展生命教育的决定》。针对新冠疫情所暴露出的国民在生命安全与身心健康方面知识的贫乏及生命教育的缺陷，更好地树立积极向上的世界观、奋发有为的人生观和乐于奉献的价值观，2020年4月15日，上墅私立高级中学作出《关于在全校师生中开展生命教育的决定》。《决定》从生命、学生、教师、生存等几个方面，对学校生命教育的目的、内容、形式、对象、主体、目标、要求等作出规定。将生命教育作为一个系统工程推进，从生命的生理、心理和社会意义三个方面，通过认知、实践、情意三个层次全方位开展。采取课堂教学主渠道、学科渗透、社会实践体验等主要路径，知识传授与亲身实践相结合，必修课与选修课相结合。生命教育的主要对象是学生，要引导其认识生命、珍惜生命、保护生命、提升生命；使其乐观向上、不走极端，调节自身心态；珍惜生命、善待他人，学会自我保护；健康生活、直面危难，实现人生价值；学会尊重、学会宽容，在自爱、爱他人的教育中，让生命获得真正的提升。同时对学生实施挫折教育、逆境教育、死亡教育，在战胜苦难中体验成就、生机，从而更加珍惜生命，欣赏生命，提升生命的质量和意义。教师作为生命教育的主导力量，要关注学生的精神世界，重视学生身心发展，促进学生心智成长，人格健全，情感真挚，人性美好；用对生命的爱与珍惜，去感化学生的心灵，激发学生的天赋本性，引导其健康成长；关注学生的性格、脾气、禀赋、兴趣和爱好，对他们的思想、学习、生活、身体各方面严管善教，细致入微，把全部心血、汗水倾洒教书育人事业；用一颗滚烫真挚的爱心去温暖学生，用欣赏的眼光关注学生，用灿烂的笑容面对学生，用宽广的胸怀接纳学生，用赞美的语言激励学生，让每位学生都能沐浴师者爱的甘露；关照其精神生活，培养其积极的生命情感，使其心灵敞亮，求真、持善、爱美，热爱生命，同情生命，敬畏生命，在幸福快乐中走好自己的人生之路，最大限度地实现自己的人生价值。(www.xing528.com)
其次，借助防疫抗疫从一开学就营造生命教育的氛围
一是将学生的安全健康放在第一位。学期开学之时，学校各项工作高标准严要求，做得及时而且到位。为配合疫情防控的需要，学校实行封闭式管理。学生报到时，由教职工和学生共同组成志愿者队伍，热情相迎，查验健康码、测量体温，引导家长有序离开，为学生运送行李等等，整个过程甚为流畅。疫情无情校有情，师生的健康平安第一位。师生志愿者将学校的关爱带给学生，将热情和温暖传递给学生，让学生一回校就感受到大家庭的爱和温暖。学校的各项措施和做法使得家长和学生都深为感动，一位家长在感谢信中所说：“为了学生的生命安全和身体健康，校领导无私忘我、负重担当。老师们任劳任怨、辛勤工作，印证了安吉上墅私立高中老师用心、学生开心、家长放心！展现的是服务家长和学生的本色，凝聚起的是众志成城抗击疫情的强大力量。”
二是结合疫情提出“做人的七个准则”。在高三开学典礼上，汤有祥校长作了《平安返校 迎接高考》的广播讲话，他深情地说：“我们上墅私立高中要把学校的教育教学目光转移到师生的身体健康和生命安全上来，要把教育的目的和核心统一到习近平总书记讲述的立德树人根本上来。”对学生提出“做人的七个准则”：“第一，做一个真懂规则的人。规则面前人人平等。第二，做一个真知美好的人。如果你能从抗疫中医护人员摘下口罩后脸上的道道勒痕中感悟到爱的情感，这就是美的自觉。第三，做一个真有力量的人。力量之基是知识，而力量之魂则是在大灾面前你的能力、你的作为、你的担当和你的风采。我们上墅私高提倡‘四个学会'：学会做人，学会读书，学会办事，学会健身，就是希望给同学们打下基础和精神的底子，真正做一个有力量的人。第四，做一个真正重德行的人。一个真正的学人，应该把论文写在祖国大地上，把才智用在普通百姓中。这次疫情阻击战在不断地告诉我们这样一个人生道理：我们要从利己走向利人。上墅私高人要讲‘心念大爱，行求至远'，这应该是我们上墅私高学子一生的追求。第五，做一个真爱学习的人。这次疫灾再次提醒我们，战胜疫情的最有力的武器是科学。新时代有个好爸爸，不如自己有文化。经济可以解决今天的问题，教育可以解决明天的问题，科技可以解决后天的问题，文化可以解决持续的问题。第六，做一个讲卫生的人。人要‘净嘴'，拒食野味。垃圾分类，从我做起。保护自己，尊重他人。勤洗手，戴口罩，有干净的手脸才有干净的人生。整理内务，内务美心灵才能美。第七，做一个真爱运动的人。生命第一，健康第一。为实现中国梦而读好书，身体是一切工作的保证。”
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