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教育的感动与家庭伤痛:一个女孩坚持自强

时间:2023-10-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:“我跟宿舍的人不和,她们都故意排挤我。”我用尽量温和的语气跟她说:“或许你可以告诉我为什么会出现今天这样的事情?”到此,我才明白她哭得那么激烈的真正原因是家庭事故。原来,她的父母在她开学报到的第二天正式离婚了。她爸爸一直以来都有另外一个家。父母离婚之时,她爸爸坚决不要她,因为爸爸有他自己的儿子,所以她跟了妈妈。

教育的感动与家庭伤痛:一个女孩坚持自强

开学第三周的一天晚上,到了就寝时间,我去查看学生的晚休情况。还没到女生公寓的楼下大厅,就听到号啕大哭的声音。走近一看,一个女生趴在宿管老师的办公桌上哭,哭到连身体都在颤抖。两个宿管老师在一旁劝她,但显然没有任何效果。我走近她,从随身的包里拿出纸巾递给她一张,说:“你这么哭既伤嗓子,又z伤身体,或许你可以换个方式哭。”她抬起头,带着满脸泪水向我哭喊:“老师,我要换宿舍!”我平静地回答她:“如果你的要求合理,我可以考虑帮你申请,但我得先知道你要求换宿舍的理由。”“我跟宿舍的人不和,她们都故意排挤我。”我意识到这是一个还不懂得怎样在集体生活中与人相处的孩子,而以她哭得这么激烈的情形来看,我猜测她不仅仅是跟宿舍的同学相处不和睦,更有可能是完全不适应现在的住宿生活。我用尽量温和的语气跟她说:“或许你可以告诉我为什么会出现今天这样的事情?”她没有回答我,仍然哭,但没有像刚才那样大声号啕,只是低着头哭,两只手十指交叉握得很紧。我知道她在犹豫,或许她没有想好要不要告诉我实情。我弯下腰,轻轻抱住她的肩,告诉她:“跟老师到喷泉的长椅上坐一坐吧,你也放松一下情绪。”她很听话地起身跟着我走向喷泉的长椅。随后她跟我讲了实情。

同宿舍另外一个女孩(就叫做B吧)没有带校服裤子,她好心借给B穿,结果B在洗的时候跟其他褪色的衣服混在一起洗,使得校服裤子被染色了,怎么也洗不掉,于是B就这样将染了色的裤子还给她。她不信洗不掉,就想拿去继续洗并说了一句:“洗不掉,我就得重买一套校服了。”B听了就不高兴了:“××,你怎么这样小气啊,我又不是故意的。不就是一条校服裤子吗?还这么斤斤计较的。”讲到这里,她又开始大哭了,边哭边说:“她们怎么能够这样,我好心借校服裤子给她穿,裤子是新的,结果还怪我,跟我爸爸一样,都是没有良心的人,我恨他们。”到此,我才明白她哭得那么激烈的真正原因是家庭事故。与宿舍同学发生的一点点不愉快只是一个导火索,直接触动了她一直重重地深压在心底的那根弦,以致长期以来积压的情绪一下子如山洪般暴发,惊天动地。(www.xing528.com)

原来,她的父母在她开学报到的第二天正式离婚了。她爸爸一直以来都有另外一个家。父母离婚之时,她爸爸坚决不要她,因为爸爸有他自己的儿子,所以她跟了妈妈。不仅如此,爸爸还要回了房子,而且不给抚养费,她现在跟妈妈一起住在妈妈单位的宿舍里,她的一切费用都是妈妈在承担,但是妈妈的工资也不高,母女俩的生活其实比较辛苦。现在她很后悔还要继续学习,还要住校,她觉得这加重了妈妈的负担。而且她很后悔住校,因为如果不住校,她可以陪在妈妈的身边,可以保护妈妈。

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