首页 理论教育 江西省民办高等教育发展史

江西省民办高等教育发展史

时间:2023-10-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:目前,江西省批准成立的民办高等学校及机构达60所之多,已成为发展江西省高等教育事业的重要力量。回顾江西省民办高等教育的发展历程,可以将其划分为恢复初创、规模发展、调整转型三个阶段。至1998年,江西省民办高等教育机构达五六十所,江西民办高等教育进入了一个空前活跃的大发展时期。

江西省民办高等教育发展史

江西民间办学历史悠久,家族书院更堪称江西古代教育的一大优势。作为一种文化教育组织,书院最初兴起时大都是私家举办的,而江西的家族书院一直伴随着书院制度的产生、发展、兴盛直至衰亡。中国古代最早见之于志书的书院有两家,一个是四川遂宁张九宗书院,另一个是江西高安桂岩书院(幸南容于唐元和九年创办)。后者是典型的家族书院。此外,陈氏的义门书院(又称“东佳书堂”)、罗靖兄弟的梧桐书院、胡仲尧的华林书院、周敦颐的濂溪书院等私家书院都曾产生过较大影响。据研究,宋明时期江西、福建、浙江三地人才济济、群星灿烂,其重要原因是,从宋代到明末这三个地区的书院特别多,居全国前四位。始于北宋的白鹿洞书院朱熹的经办下,成为中国教育史上最著名的书院,对后世学校教育,特别是书院的建设产生了巨大的影响。在民国时期,江西民办高等教育虽然不如北京市、浙江省、福建省等省市发达,但也留下了宝贵的办学经验和资源,为民办高等教育后来的发展打下了基础。新中国成立之初,在我国延续了两千多年的私学销声匿迹。改革开放给江西民办教育带来了蓬勃生机,政府通过政策引导和支持,激活了民间资本投资办学热情,不仅扩展了地方高等教育成长空间,而且为区域经济和社会可持续发展增添了后劲。目前,江西省批准成立的民办高等学校及机构达60所之多,已成为发展江西省高等教育事业的重要力量。回顾江西省民办高等教育的发展历程,可以将其划分为恢复初创、规模发展、调整转型三个阶段。[1]

4.1.1.1 恢复初创阶段(1978—1991年)

1978年后,在社会经济需求旺盛与人才资源严重短缺、社会成员求学愿望强烈与高等教育资源十分有限的多重矛盾中,民办教育开始兴起。北京、上海天津、西安等地一些热心教育的人士,开始创办非公立的中学后教育机构。在此背景下,当代江西民办高等教育开始萌芽。江西的民办教育始于20世纪80年代初期,最初只是一些培训机构。1983年新余人高举民办高等教育的大旗,在全省率先创办了渝州电子工业学院(现渝州科技学院),标志着江西的民办高等教育蹒跚起步。[2]江西第一所政府推动成立的民办高校是赣江大学,由省委原书记傅雨田同志一手创办,并得到原省委、省政府方志纯、白栋材、赵增益等领导同志的支持,1988年8月经省教委批准正式成立,在省城南昌竖起了民办大学的标杆。[3]1991年,江西服装学院创办,它不仅是省城南昌第一所真正意义上的民办高校,也是我国第一所全日制培养服装高级人才的民办高校。这一阶段江西省的民办高等教育刚刚起步,各方面实力也还非常单薄,影响不大。

4.1.1.2 规模发展阶段(1992—1998年)(www.xing528.com)

该阶段的显著特点是新成立的民办高校增多,一所所从培训班脱胎而来的民办大学喷薄而出。仅1992年就批准成立了14所民办高校,1993年又批准成立了7所。大宇学院(1993年)、蓝天学院(1994年)、新亚学院(1994年)和南昌理工学院(1999年)等一批民办高校相继成立。至1998年,江西省民办高等教育机构达五六十所,江西民办高等教育进入了一个空前活跃的大发展时期。虽然经过恢复初创阶段的发展,江西省民办高等教育具备了一定的基础,但各高校大多面临资金短缺、师资力量薄弱、生源难觅等困难。在江西省相关部门正确指导和相关政策引领下,凭着对教育事业的执着和振兴民办教育事业的责任感,各个民办高校以坚强的毅力,克服种种困难,使学校得到了迅速发展,招生数量与办学质量等均居全国前列。

4.1.1.3 调整转型阶段(1999年至今)

20世纪末,江西民办高等教育开始进入转型期,由规模和数量扩张转向内涵建设、规范发展。进入21世纪以来,江西高等教育进入快车道,南昌昌东瑶湖、昌北前湖两大高校新区基本建成。2005年,教育部批准在两所高职学校基础上设置江西蓝天学院和南昌理工学院,在江西实现了民办普通本科教育历史性的突破;同时一大批民办高职学校新、改、扩建校园,发挥优势和特色。目前,江西民办高等教育正在按照“建大楼”“育大师”“养大气”的精神,积极筹措资金,建设新校区,改善办学环境和办学条件,做大做强民办高等教育事业。可以说,从1999年至2005年,是江西民办教育发展的最快时期。全省各级各类教育以年均13万人的规模快速增长,这5年的增量相当于前20年总和的两倍。2005年,全省60所民办高等教育机构在校生20.34万人,其中10所民办普通高校已注册接受本科和高职学历教育的在校生13.79万人,占当年全国30个省、市、自治区同口径在校生125.48万人中的10.99%,江西成为超各省平均数两倍的民办高职教育强省。[4]江西省提出完善“政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与、公办与民办共同发展”的多元办学格局和“在国务院领导下,分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的管理体制,为江西省民办高等教育的发展营造了良好的政策环境,民办高等教育呈现出良好的发展势头。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈